Vet du vilken rumslig intelligens är och hur kan du förbättra den?

Rumslig intelligens, som sin egen domän, omfattar en uppsättning färdigheter. Denna sammanslagning av kapacitet sammanfattas i: ha möjlighet att noggrant uppfatta den visuella världen, genomföra omvandlingar och modifieringar till de ursprungliga egna uppfattningarna och återskapa aspekter av den egna visuella upplevelsen.

Därför rumslig intelligens är så kallad eftersom den är inblandad i att lösa rumsliga problem, oavsett om det är verkligt eller imaginärt. Denna typ av intelligens är relaterad till personens förmåga att "hantera" aspekter som färg, linje, form, figur, rymd och förhållandet som finns mellan dem. Människor med en markerad rumslig tendens tenderar att tänka på bilder och fotografier, visualisera dem, designa dem eller rita dem.

Howard Garner, en psykolog, forskare och professor vid Harvard University, definierar rumslig intelligens som förmågan att tänka i tre dimensioner. Detta gör det möjligt för oss att uppfatta externa och interna bilder, återskapa dem, förvandla eller ändra dem, avkoda grafisk information.

"I praktiken kan bara intelligens lösa ett problem"

-Hermann Keyserling-

Betydelse och användbarhet av rumslig intelligens

Att veta hur man lokaliserar oss i rymden är viktigt för att överleva. Det första vi alltid gör är att lokalisera vår rumsliga position, veta var vi är i förhållande till andra ställen, till exempel för att kunna gå från ett ställe till ett annat. För att flytta oss ritar vi en imaginär vektor från själva positionen till målet.

Från vår nivå av rumslig intelligens beror vår framgång på uppgifter som körning (särskilt på lite kända / okända platser) och parkera en bil, bygga en modell, orientera oss själva, ge instruktioner till en annan person som ser saker från ett annat perspektiv eller hanterar verktyg.

Andra mindre frekventa aktiviteter där rumslig intelligens är starkt inblandad är till exempel de i vilka en form måste vara skulpterad i ett material eller en plan med en konstruerad struktur. Av den anledningen, Både arkitekter och skulptörer tenderar att visa god nivå av denna typ av intelligens. Även om det bara är för konstant träning och specialutbildning.

Mänsklig intelligens är mycket mer än IQ. Det huvudsakliga problemet som presenteras av intelligens är att vi inte har en enda definition av det och framförallt har vi inte instrument som samlar en majoritetskonsensus om dess giltighet och prediktiva användbarhet. Hur man tilldelar en kvot till humor, ironi och ännu mer till människans diversifierade och plastiska kapacitet att reagera kreativt på de utmaningar som samhället och naturen utgör för det?

"Sann intelligens agerar tyst. Det ligger i stillheten där vi hittar kreativitet och lösningen på problem "

-Eckhart Tolle-

Hur kan vi öka rumslig intelligens?

Den rumsliga intelligensen svara på träning, som det händer med intelligens i allmänhet. Det har visats att praktiserande övningar som liknar de som används för att bedöma nivån på rumslig intelligens är praktiskt att förbättra i denna dimension.

Dessa övningar består till exempel i uppgifter om rumslig rotation, jämförelse av två objekt placerade i olika positioner som kan vara samma eller bara liknande, rumslig uppmärksamhet åt flera stimuli etc. Varje person är född med en viss förutsättning att utveckla på ett visst sätt denna typ av intelligens och i sina händer är att bemyndiga den från den basnivån.

Men det att rumslig intelligens är högt konditionerad av genetiska komponenter betyder inte att vår marginal att utvecklas i den meningen är försumbar.

Idag kan vi införliva vissa uppgifter som kan vara mycket fördelaktiga när man stimulerar rymdkapaciteten. Till exempel är körning av fordon på ett vanligt sätt ett viktigt element för att utveckla rumslig intelligens. Under körning måste du vara uppmärksam på ett stort antal miljörelaterade faktorer, samt rörelser och förhållandet mellan avstånd och storlekar mellan objekt (om vi inte vill krascha, förstås).

Å andra sidan innebär utarbetandet av ritningar och utförandet av rumsliga aktiviteter, såsom planering av den bästa fördelningen för ett visst antal objekt eller personer, användningen av rumslig intelligens. Och i allmänhet, spel vars utförande är direkt relaterat till rumsliga möjligheter. Några av dem skulle vara de välkända rubik kuberna, och några videospel, som den berömda tetrisen.

"Intelligens är inget annat än att veta hur man ska prata om vissa saker och andra med andra, därigenom uppnå en oändlig visdom"

-Yamamoto Tsunetomo-

Howard Gardner och hans teori om flera intelligenser Människor har inte en global intelligens som vi kan tillämpa på alla sfärer av livet. Vi utvecklar teorin om flera intelligenser. Läs mer "

bibliografi

Burgos, B. M. V., & Guatame, A. X. L. (2011). Hur strategin för mentala och konceptuella kartor stimulerar utvecklingen av rumslig intelligens hos universitetsstuderande?. Tabula Rasa, (15), 221-254.

Dziekonski, M. (2012). Rumslig intelligens: En titt på Howard Gardner. ArteOficio Magazine, 2(2).

Gardner, H. (1998). Flera intelligenser. Barcelona: Paidós.

Lapalma, F. (2001). Vad heter vi Intelligence? Teorin om flera intelligenser och utbildning. Iberoamerican Journal of Education.

Ramos, J.C. & Adánez, G.P. (1985). Utrymme intelligens och flygträning: Studie ur psykometrisk perspektiv och informationsbehandling. Universitet, filosofiska fakulteten och utbildningsvetenskaper.

Suárez, J., Maiz, F., & Meza, M. (2010). Flera intelligenser: En pedagogisk innovation för att förbättra undervisningsprocessen. Forskning och forskarutbildning, 25(1).

Van Schaik Leon (2008). Rumslig intelligens: Nya framtidar för arkitektur. John Wiley & Son Inc Storbritannien.