Barn och John Bowlbys bifogade teori

Antropologen och forskaren Helen Fisher en gång postulerade att "kärleken blir kärlek och bifogning". Vi kan härleda det Bilagor är grundläggande under hela livet. Låt oss veta dess betydelse för barn baserat på John Bowlbys bilagsteori.

För om det finns något som är vetenskapligt bevisat är det en bebis behöver både den mänskliga värmen och den energi som tillhandahålls av mjölken och de första poretterna. Det är viktigt att barnet i sina första år av livet kan njuta av en miljöram som underlättar de första bindningarna av fästet och där han känner sig skyddad, omhändertagen och säker från världens faror.

Vem är John Bowlby?

Innan du fortsätter är det viktigt att du känner till en av de grundläggande figurerna i barnpsykologins tjugonde århundradet. John Bowlby tillbringade mycket av sitt liv med barn som hade blivit berövad av moderfiguren, utveckla sin verksamhet i olika institutioner.

Bowlby, en engelsk psykolog och psykoanalytiker, visade snart sitt intresse för barnutveckling. Från hans arbete och studier publicerade han sin teori om bilaga. Faktum är faktiskt, Hans omfattande erfarenhet och kunskap har utnyttjats av tusentals proffs. Inte för ingenting var han en av de mest citerade experterna i publikationer under 20-talet.

Vad säger John Bowlbys bilagorsteori?

För att veta John Bowlbys bifogade teori, låt oss först upptäcka vad denna psykolog förstår genom bifogning. I det här fallet, bilaga hänvisar till ett känslomässigt band utvecklat mellan barnet och hans lärare, oavsett om de är födelseföräldrar, adoptivföräldrar eller andra vårdgivare.

"Pojkar och djur vill ha den som älskar dem"

-Ramón Sénder-

Den känslomässiga bindningen av attachment skapar i barnet en känslomässig känsla som Bowlby anser vara oumbärlig för personlighetens utveckling. I den meningen, psykologen grundade tre typer av anknytning differentierad enligt barnets situation och vuxens tillgång och beteende (figur av kärlek).

1. Säker bilaga

Det uppstår när barnet är säkert från de skyddande proven, tillgivenhet och tillgänglighet som han mottar från figuren av hans tillgivenhet. Utveckla i barnet ett positivt och självsäkert begrepp. Mer stabila, tillfredsställande och integrerade relationer skapas.

2. Ångest attachment

I det här fallet, figuren av barnets kärlek erbjuder endast bifogade och fysiska och emotionella tillgänglighet intermittent. Det är, det är inte alltid tillgängligt.

Denna situation skapar rädsla och ångest. Barnets känslomässiga färdigheter utvecklas inkonsekvent. En stor önskan om intimitet bildas, men den åtföljs av osäkerhet.

3. Disoriented attachment

I det här fallet vårdgivaren erbjuder oproportionerligt svar på barnets behov. I sitt förtvivlan kan han gå in i dissociativa processer. Vuxens beteende är mycket disorienting för barnet, vilket också ger stor ångest och osäkerhet.

Studierna av Bowlby

För postulaten av bifogade teorier som John Bowlby utgav, åberopade han sig på olika forskare och deras studier. Några av dess baser nominerades genom Konrad Lorenz arbete, vem hade bevisat den starka bindningen som förekommer i olika djurarter, såsom ankor och gäss.

En annan forskare som var med i Bowlbys teorier var Harry Harlow. Denna forskare postulerade ett universellt kontaktbehov enligt hans studier med primater.

Båda forskarna ledde Bowlby till att fastställa att bilagan ger den emotionella säkerhet som barnet behöver. Varje barn, speciellt under sina första månader av livet, måste känna sig skyddad och accepterad ovillkorligt.

"Ett barn som vet att deras bifogade siffra är tillgängligt och känsligt för deras krav ger dem en stark och genomträngande känsla av säkerhet och matar dem att värdera och fortsätta relationen"

-John Bowlby-

Barnet och bilagan

Så då, Bowlby fastställde att barnet är född med en serie beteenden vars syfte är att uppnå föräldraansvar. På så sätt svarar de reflekterade leenden, sugande, gråtande, babbling eller behovet av att vara vagga på deras sätt att binde med sina vårdgivare eller föräldrar.

Barnets hela beteende repertoar syftar till att bibehålla närhet till vårdgivaren, fadern eller mamman, det vill säga figuren av bifogning. Därför kan resistens mot separation och situationer av ångest och brist på säkerhet observeras om det inträffar.

Några år senare utnyttjade Bowlbys teori, forskaren Mary Ainsworth hittade en serie av kvalitativa skillnader i moder-barns interaktioner. Enligt henne kunde bildandet av bindning identifieras mellan interaktionsmönstren mellan barn och bilaga figur:

• Barn med säker bilaga. De grät lite och de utforskade tyst innan vaktmästaren.
• Barn med osäker koppling. De grät ofta till och med i sin mors armar.
• Barn som inte visade bilaga. Det går inte att visa beteenden som kan kategoriseras som bilaga.

Sedan dess, dussintals psykologer har också fortsatt Bowlby-arbetet. Hans bilagningsteori hade och har stor relevans idag. Detta beror på att mänsklig kontakt inte bara är nödvändig under barnets första år, det är nödvändigt under hela livet, som vi påminde i början av Helen Fisher.

När bilagorna dör, känslomässig frihet är född Emotional frihet återföds när frykten är bortglömd, när man börjar värdera sig och bestämmer sig för att gå framåt och inte vänta. Läs mer "