Åtta åldrarna, enligt Erik Erikson

Åtta åldrarna, enligt Erik Erikson / psykologi

Erik Erikson var en amerikansk psykoanalytiker som utvecklade en teori om utveckling av personlighet, Bred acceptans och spridning. Trots att han ursprungligen var baserad på Freuds begrepp, distanserade han sig från det genom att beakta att kulturell påverkan var mycket viktigare än vad psykoanalysens far hade gett honom..

Vi går igenom krissituationer under våra liv och vi tenderar att se dem som något negativa. emellertid, För Erick Erikson är kriser nödvändiga processer som leder till utveckling och förändring. Det här är omständigheter som tillåter oss att överträffa, växa och bli medvetna om oss själva. Erik Erikson påpekar att transitering genom livet består av åtta åldrar eller cykler och att var och en av dem är markerad av en specifik konflikt.

"Med tjugo år har de alla det ansikte som Gud har gett dem. med fyrtio ansiktet som har gett dem liv och med sextio den som de förtjänar ".

-Albert Schweitzer-

Indikerar att Människor utvecklas och vi förvärvar ständigt ny kunskap och erfarenheter genom hela vår existens. Annars kommer blockeringar att uppträda i vissa utvecklingsstadier. Vissa människor vägrar att mogna, medan andra tvingas växa tidigt. Allt detta beror i stor utsträckning på det sammanhang där varje växer.

Manens åldrar från Eriksons perspektiv

De åtta stadierna i mänsklig utveckling, enligt Erik Erikson, är följande:

1. Grundläggande förtroende vs. grundläggande misstro Från 0 till 1 år

Det nyfödda etablerar ett beroendeförhållande, särskilt med sin mor. I den finner du den fulla nöjda av dina behov. Sådan vård garanterar gradvis lärandet och utvecklingen av ditt självförtroende, om dina grundläggande krav tas i beaktande.

Erik Erikson

När dina sinnen utvecklas kommer barnet att känna igen din miljö som en familj. Han kommer att satsa och hans första stora prestation kommer inte att uppleva ångest i frånvaron av modern, övervinna rädslan för att bli övergiven av den. Annars kommer han att vara skeptisk och misstrogen.

2. Autonomi vs skam och tvivel. Från 1 till 3 år

Under detta skede förvärvar barnet autonomi för att flytta från ett ställe till ett annat. Klistra eller gråta är språket för att få det du vill ha. Om barnets sammanhang inte fullt ut svarar på de behov som han upplever, kommer tvivel om sig själv att dyka upp och rädslan för att ta initiativet.

Skammen i spädbarnet uttrycks som ett behov att inte ses, för att dölja sitt ansikte, något som har tantrum och gråt som en konsekvens eller olika manifestationer av känslomässigt översvämning. Den externa kontrollen måste vara fast och lugnande så att autonomi visas.

3. Initiativ vs fel. Från 3 till 6 år

Om det finns något som skiljer ett barn på detta stadium är det hans initiativ. Speciellt under spelet, upptäck de viktigaste rollerna för honom och representera dem. Barnet behöver identifiera och projicera sin roll i världen. Initiativet i denna ålder består i att planera den sociala rollen som fungerar.

Rivalitet och avundsjuka kan också förekomma i detta skede. Barnet vill behandlas som en speciell person och avvisar all respekt från moderen mot andra. Om du inte får en relativt privilegierad behandling, utveckla skuld och ångest.

4. Industriousness vs. underlägsenhet. Från 6 år till ungdomar

Under denna tid har barnet ett skolliv. Oavsett om han känner sig bekväm eller missnöjd börjar barnet bli erkännande för vad han gör i den nya miljön. Är villig att förvärva ny kunskap och färdigheter eller, på annat sätt, för att bli produktiv.

Vår kultur har förvärvat hög nivå av specialisering som gör det komplicerat och begränsar individens initiativ. Risken i detta skede är det när det inte finns tillräckligt med erkännande visas en känsla av otillräcklighet vilket kan leda till en känsla av underlägsenhet.

5. Identitet vs rollförvirring. Under tonåren

Denna period präglas av att man ifrågasätter allt som lades på. Det är den kunskap, färdigheter och erfarenheter som förvärvats. Allt detta på grund av de biologiska förändringar som kroppen lidit och den personlighetskris som detta genererar.

Ungdomar är oroade över den bild som andra har av dem och löper ständiga strider mellan vad de har varit hittills och vad de kommer att vara inom en snar framtid. De presenterar förvirring angående deras identitet, de är idealistiska och starkt influerade. Om de går igenom det här steget ordentligt kan de bygga en solid identitet. Annars försöker de successivt att låtsas vara vad de inte är.

6. Intimitet vs isolering

Det är just nu när Den unga vuxen kan etablera åtaganden arbetskraft, sentimental, politisk, professionell, offra något i gengäld. Om den unga vuxen inte är ute av rädsla för att upprätta denna typ av länk till världen kommer den underliggande faran att vara isolering.

Det är scenen i beslut och utmaningar att förvärva stabilitet. Det är också den period då begrepp om arbete, vänskap, familj etc. stärks. I grund och botten är det på detta stadium när ett slutgiltigt steg mot vuxen ålder tas.

7. Generativitet vs stagnation

Erikson hänvisar till generativitet som önskan i den mogna åldern att hitta och styra de nya generationerna. När detta inte inträffar, börjar en process av personlig stagnation som är kopplad till känslan av att inte överskrida, att inte ha någon slags påverkan på framtiden.

Först när människor har mött både nederlag och triumfer har de kunnat föröka eller generera idéer och har givit dem tid och omsorg, det kan sägas att de gradvis har mognats. Vem har uppnått en upplevelse av fullhet.

8. Integritet av själv vs. förtvivlan

Livets sista ålder kan vara ett fridfullt eller rastlöst skede. Allt beror på hur tidigare åldrar har lösts. En äldre person bör kunna formulera en klok bedömning av sin tid, där erkännandet av verkligheten och förståelsen av världen råder.

Det finns integritet om du i denna ålder kan kombinera reflektion och erfarenhet. Om olösta konflikter upptas eller steg som inte övervinnas är det vanligt att en djup rädsla för sjukdom, lidande och död framträder..

Den bästa åldern är när du slutar räkna år och uppfylla drömmar. Du är åldern när drömmar strömmar med fingrarna. Åldern där du inte längre ska visa någonting för någon eftersom du har funnit din fullhet. Läs mer "