Teorin om dubbel kodning av Allan Paivio

Teorin om dubbel kodning är en kognitiv teori utvecklad av Allan Paivio 1971 baserat på idén att bildandet av mentala bilder hjälper till att lära. Denna teori föreslår att det är möjligt att ge en impuls till lärande och expandera studiematerialet genom verbala föreningar och visuella bilder.

Vår kognition är en komplex process som kan hantera samtidigt med inmatning av språk och icke-verbala objekt och händelser. Enligt Allan Paivios teori om dubbel kodning handlar vårt språksystem direkt med språkinmatning och -utmatning, samtidigt som man använder symboliska bilder för att rymma beteende och händelsen. Därför är den utrustad med en dubbel funktionalitet.

"Människokognition är unik eftersom den har specialiserat sig på att hantera samtidigt språk och icke-verbala objekt och händelser. Dessutom är språksystemet märkbart eftersom det handlar direkt om den språkliga ingången och utgången (i form av tal eller skrift) och samtidigt uppfyller en symbolisk funktion med avseende på icke-verbala objekt, händelser och beteenden. Varje representationsteori måste anpassa sig till denna dubbla funktionalitet ".

-Allan Paivio-

Teorin om dubbel kodning

Enligt Paivio, Det finns två sätt på vilka en person kan expandera vad de har lärt sig: med verbala föreningar och med visuella bilder. Teorin om dubbel kodning tyder på att information, både visuell och verbal, används för att representera information. Den visuella och verbala informationen hanteras annorlunda och i olika kanaler i det mänskliga sinnet, vilket ger upphov till separata representationer för informationen som behandlas i varje kanal.

De mentalkoder som motsvarar dessa representationer används för att organisera inkommande information som kan lagras, hämtas och ändras till att användas senare. Både visuella och verbala koder kan användas för att komma ihåg information. Dessutom ökar kodningen av en stimulans på två olika sätt möjligheten att komma ihåg ett memorerat objekt.

Inom teorin om dubbel kodning finns tre olika typer av bearbetning: representativ, referensbehandling och associativ bearbetning. I de flesta fall krävs alla tre former undermedvetet när man arbetar med en viss uppgift. Det vill säga en viss uppgift kan kräva några eller alla tre typer av bearbetning.

Paivio postulerar också att det finns två olika typer av representativa enheter: "bilder" för mentala bilder och "logogener" för verbala enheter. Logotyperna är organiserade i form av föreningar och hierarkier, medan bilderna är organiserade i form av helhetsrelationer.

• Vi talar om representativ bearbetning när verbala eller icke-verbala representationer aktiveras direkt.
• Vi talar om referensbehandling när aktiveringen av det verbala systemet sker via det icke-verbala systemet eller vice versa
• Vi talar om associativ bearbetning när representationerna aktiveras inom samma system-verbala eller icke-verbala-.

Kommentarer till teorin om dubbel kodning

Det finns en del kontroverser om begränsningarna i Allan Paivios teori om dubbel kodning. Till exempel tar denna teori inte hänsyn till möjligheten att kognition är medierad av något annat än ord eller bilder. I den meningen har inte tillräckligt med forskning gjorts för att avgöra om ord och bilder är det enda sättet vi kommer ihåg elementen. Faktum är att om en annan form av kod upptäcktes skulle teorin ha en viktig fråga.

En annan begränsning av teorin om dubbel kodning är det Det gäller endast tester där folk uppmanas att fokusera på att identifiera hur begreppen är relaterade. Om du inte kan skapa associationer mellan ett ord och en bild är det mycket svårare att koda och komma ihåg ordet vid en senare tidpunkt. Detta begränsar effektiviteten i teorin om dubbel kodning.

också, Teorin om dubbel kodning accepteras inte av alla. Som ett alternativ till hur kunskapen är mentalt representativ, föreslog John Anderson och Gordon Bower propositionsteori. Propositional teori säger att mentala representationer lagras som propositioner istället för bilder. Här definieras propositionen som den mening som ligger till grund för förhållandet mellan begreppen. Denna teori säger att bilder produceras som ett resultat av andra kognitiva processer eftersom kunskap inte representeras i form av bilder, ord eller symboler.

Teorin om George Kellys personliga konstruktioner År 1955 presenterade George Kelly teorin om personliga konstruktioner för att förstå mänskligt beteende. Upptäck exakt vad det består av Läs mer "