Definition och typer av coaching

Coaching är en allmänt använd term som, beroende på situationen, kan ha olika betydelser.  Det hänvisar vanligtvis till metoder för att hjälpa andra att förbättra, utveckla, lära sig nya färdigheter, hitta personlig framgång, uppnå mål och hantera livsförändringar och personliga utmaningar.

vanligtvis, coaching är en träning som fokuserar på attityder, beteenden och kunskaper samt färdigheter. Det kan också fokusera på fysisk och andlig utveckling. Som sådan kan denna disciplin tillämpas på affärs- och yrkesområdet, såväl som för personlig utveckling. Det har också en plats i sport och utbildning, eller till och med andlig eller religiös, bland andra.

Ursprung av coaching

Även om denna term är för närvarande väldigt populär inom branschen, professionell utveckling och sport, Den första användningen av termen coaching uppstod omkring 1830 vid Oxford University. Där förstod man hur en handledare "leder" en elev för att uppnå bra akademiska resultat.

därför, Coaching i sitt ursprung användes i språk för att beskriva processen som används för att "få" människor till den plats de avser att nå från och med platsen där de är. Det var inte förrän 1861 då begreppet coachning började användas i förhållande till sport.

historiskt Utvecklingen av coaching har påverkats av många studier, som LGAT eller tvångsutbildning, personlig utveckling, vuxenutbildning, rörligheten för mänsklig potential, psykologi och ledarskapsstudier. Sedan mitten av 1990-talet har det blivit en mer självständig disciplin och olika organ har bidragit till att utveckla en uppsättning träningsstandarder.

Definition och tillvägagångssätt för coaching

Denna disciplin är en form av utbildning eller undervisning som i allmänhet innebär ett ett-till-ett-förhållande, i vilket en tränare eller tränare arbetar med någon för att hjälpa dem att förbättra sig. Ofta i mycket praktisk bemärkelse, även om det i allt högre grad finns träningar avsedda att utveckla känslomässiga färdigheter.

Men termen coachning själv anger inte något konkret om vem som gör det, vem det är adresserat eller i vilken situation det gäller. Å andra sidan, även om det mest effektiva är individen, kan i vissa fall och vissa mål också ses som gruppsessioner.

Så i allmänhet, Coaching kan referera till olika situationer, till exempel:

• Coaching inom organisationer och företag som en metod för utbildning och mentorskap
• Coaching utanför arbetsplatsen, som personlig träning för utveckling av olika färdigheter, både professionell och personlig, såväl som emotionell
• Utbildningscoaching, inom skolan eller i familjen

Fördelar med coaching

Denna disciplin har en viktig inverkan på människors liv. I allmänhet kan vi säga att de viktigaste fördelarna är följande:

• Att lära sig att fastställa och vidta åtgärder som syftar till att uppnå målen.
• Bli mer självförsörjande och självförsörjande.
• Få självförtroende för att möta utmaningarna.
• Få mer tillfredsställelse med livet.
• Bidra mer effektivt till laget, organisationen eller familjen.
• Få kapacitet att ta på sig större ansvar och ansvarighet på ett ansvarsfullt sätt för åtgärder och åtaganden.
• Lär dig att arbeta lättare och produktivt med andra.
• Lär dig att kommunicera effektivt och relatera till andra positivt och effektivt.

Typer av coaching

Enligt metoden som används av tränaren finns det olika typer. De är följande:

• Ontologisk coaching: baserat på språk och känslor. Dess syfte är modifiering och förbättring av hur människor uttrycker sig.
• Systemic Coaching: anser personen som en del av ett system och är mycket användbart för att analysera effekterna av enskilda handlingar i miljön.
• Coaching med emotionell intelligens: anser att självkännedom och sättet att kontrollera känslor är grundläggande för att uppnå personlig utveckling och välbefinnande.
• Coercive Coaching: är inriktad på att uppnå en djupgående förändring av personen genom högkänsliga tekniker.
• Coaching med NLP: fokuserar på analysen av hur individen tolkar och konfronterar verkligheten för att hjälpa honom att ändra vissa beteenden.
• Kognitiv coachning: är inriktad på effektiv överföring av kunskap och handlar om utbildning av kognitiva funktioner, uttryckliga och mottagande funktioner, minne, lärande och tänkande.

Coaching är inte detsamma som terapi

Coaching är inte en psykoterapeutisk process. Tränaren är varken psykoterapeut eller hälso- eller beteendeprofessor, utan specialist på att erbjuda andra de verktyg han behöver för att nå sitt mål.

Medan en terapeut fokuserar på problemet, Tränaren sätter fokus på lösningen eftersom den är inriktad på handling och varelse. Terapeuten har möjlighet att upptäcka varför och urskilja situationen på ett djupt sätt.

Coaching på utbildningsområdet

Under lång tid rekommenderas att arbeta på utbildningsområdet med olika strategier och tekniker från coaching för att minska skolfel. Resultaten av undersökningarna och potentiella initialer disciplin själv göra dessa verktyg inte bara bidra till att minska skol misslyckande, men gynnar skapandet av utrymmen som pontencien integrerad utveckling av individer.

Men pedagogisk coachning har också en annan inriktning: som hänvisar till utbildning i familjemiljön. Många föräldrar har förlorat, eller förlora-trodde att hans makt att påverka sina barn och har delegerat skolutbildning och de som är ansvariga för att ta hand om sina barn när de inte är det. Men familjen är fortfarande och kommer alltid att vara den grundläggande pelare i utbildning av barn.

"Barn behöver inte imponerande föräldrar men människor som pratar sitt språk och kan tränga in i sina hjärtan"

-Augusto Cury-

Familjen kan genom coaching hjälpa barn och ungdomar att utveckla och förbättra sina sociala och känslomässiga färdigheter, samt att utveckla nödvändiga färdigheter för att styra ditt liv framgångsrikt.

Emotionell tillväxt, utveckling av självständighet, ansvar, konfliktlösning eller anpassa sig till nya situationer kapacitet och förmåga att lära sig själv är några färdigheter som föräldrar bör uppmuntra sina barn utan att vänta på skolan , organisationer eller personer berätta för dem vad de ska göra.

En möjlighet att hitta verktyg för att tillämpa i utbildningen av barn och ungdomar är kursen Introduktion till Coaching Utbildning av Beatriz Ariza, finns på vår plattform, vilket ger tekniska och praktiska verktyg för att hjälpa dem att hitta sin egen väg.

Den här kortfilmen hjälper dig att förstå psykologernas arbete. Mycket har talats om genom åren kring psykologernas arbete. I den här artikeln erbjuder vi dig en kortfattad beskrivning av vad ditt jobb är. Läs mer "