Faktorer som påverkar brottsligheten - Socialpsykologi

Vissa människor tänker på brottslingar som sjuka och missanpassade personer som förtjänar avslag, och vid utgången av detta är marginalisering. Brott har blivit förstått som ett socialt problem, så våra förfäder förstod att lagar måste skapas för att motverka dessa beteenden.

Det finns flera faktorer som gynnar brottslighet hos missanpassade individer (till exempel den ekonomiska faktorn). I denna Psychology-Online artikel hittar du listan faktorer som påverkar brott enligt socialpsykologi.

1. Brottspsykologi
2. Utsikter i brottsutredningen
3. Faktorer som påverkar brottsligheten
4. Juvenil och feminin brottslighet

Brottspsykologi

De obligatoriska lagarna ledde till skapandet av rättsinstansen, även om detta inte har varit utan problem, varav det ena är att uppnå proportionalitet mellan det åtagna brottet och det straff som ska tas emot, för vilket det är nödvändigt att med säkerhet veta grad av rationalitet.

Här öppnar debatten om kriminell tidsålder. I Spanien är personer under 16 år och över 70 inte fängslade. Åldern för konsensuellt kön är över 13 år. Det beaktas också när rationaliteten förändras, är det nödvändigt att ta hänsyn till om personen som begick brottet var i besittning av alla sina mentala fakulteter, så här började psykologens arbete

¿Vad är brottet?

Brott är inte något allmänt (incest, abort, droger, eutanasi, ...) men beror på tider och kulturer. Brott har en stor social relativitet. Universella brott är de som försöker mot människors liv. Det skulle vara ett brott "någon handling eller underlåtenhet som anses vara skadlig för allmän välfärd eller moral eller för statens intressen och det är lagligt förbjudet." Beroende på perspektivet kommer vi att fokusera på samhället eller personen.

Brott som avvikelse

Ett av de äldsta perspektiven har varit att förstå brott som avvikelse. Kriminella bryter mot regler som antagits av majoriteten. Avvikelsen verkar uppfylla två funktioner:

• Det gynnar social stabilitet: Om vi ​​inte fruktade avslag på en förbjuden handling skulle vi inte följa normen (om de inte gjorde oss böter skulle vi inte respektera säkerhetsgränserna). Om det inte fanns någon som överträdde normen kunde vi inte betrakta oss positiva.
• Gruppsammanhang: Det gynnar gruppens integration. Om vi ​​uppfattar att det finns människor som bryter mot normer, förenar vi oss för att försvara oss mot dem.

Utsikter i brottsutredningen

Det finns två perspektiv för att förstå brottslighet: att placera ansvaret för individen eller samhället. I sistnämnda fall är brottslingen faktiskt offret, eftersom samhället har skapat regler som individen inte kan följa (brott är en social sjukdom). Ur detta perspektiv försöker de förändra de sociala förhållandena som gynnar brott. Frågan är att försöka integrera de två perspektiven och fördela ansvaret mellan individen och samhället.

Individualistperspektiv

Ämnet studeras som ett brott, kriminellt beteende. Orsaken som leder till att en person begår ett brott begås, aggression har ansetts vara den främsta orsaken.

Teorin om Lambrosos sociala patologi försökte förklara brottsligheten i funktion av fysiska egenskaper, organiska förändringar, försökte göra en typologi av brottslingar som funktion av det fysiska utseendet. Förstå samhället som en kropp och sjukdom skulle vara en dysfunktion mellan sina delar. För Eysenck skulle delinquenten vara den som har en hög poäng i neurotik och hög extraversion.

Sociologiskt perspektiv

Härifrån förklaras brott enligt den sociala strukturen, processen med social interaktion eller det etablerade sociala systemet. Durkheims funktionella strukturella teori fokuserar på den sociala strukturen. Ange anomy koncept, Enligt honom är brottslighet resultatet av brist på regler. Dess orsaker är: överdriven arbetsfördelning, dåligt kollektivt medvetande och stor individualism. Merton kritiserar också den sociala strukturen som en orsak till brott.

Författarna som anger orsaken till brott mot det etablerade sociala systemet pekar på tre faktorer: migration, industrialisering och urbanisering. Det som intresserar oss mest är den teori som fokuserar på processerna för social interaktion. Sutherlands teori säger att brottslingar lär sig genom att interagera med andra brottslingar. Markera vikten av gruppgrupper för att främja brottsligt beteende.

Det finns grupper som inför regler som bryter normen. Det fastslår vikten av sociala band, som undviker kriminella kontakter (familj, vänner, arbete, ...) Tannenbaums sociala märkningsteori pekar på intresse för social reaktion mot brott. Det är viktigt att icke-brottslingar reagerar för att sätta en etikett, eftersom det har konsekvenser (uppför sig som sådan).

Psykosocialt perspektiv

Banduras teori om social inlärning pekar på vikten av sociala grupper och media som lärande kanaler. Eventuellt aggressivt beteende kan bli en modell, det finns en övertalning av partnerna. Självövertalning används för att anpassa sina attityder till externt beteende. De letar efter idéer för att övertyga sig om att det de gör är bra ("även om det är sant att jag stal från honom, han har mycket pengar"). Därifrån sker förstärkningen.

Leyens et al. (1985) utförde ett försök i ett läger där barnen delades in i aggressiva och icke-aggressiva, och dessa i två, varje grupp som bodde i en stuga. De passerade en aggressiv film och en neutral, som passerade före och efter testmätningar.

Alla som tittade på aggressiva filmer accentuerade de aggressiva beteenden, men den icke-aggressiva gjorde det bara i närvaro av observatörer (de letade efter ett pris eller förstärkning) men återvände strax efter deras utgångspunkt. Men i aggressiviteten gick inte aggressiviteten tillbaka till sin utgångspunkt.

Faktorer som påverkar brottsligheten

Det finns en viss korrelation, men vi kan inte säga att det är orsaken. Ekonomin är relaterad till en annan serie faktorer som i sin tur påverkar brottsligheten:

• Familjesystem: stora familjer, familjeupplösning, våld i hemmet, familjeuppsägning, ...
• Skola frånvaroOm de inte går till skolan lär de sig inte och de kommer inte att kunna utföra framtida arbete. Också i timmar då de inte är i skolan är de inte med barn i sin ålder, men de är med äldre människor som lär sig modellbeteenden. Skolesvikt är relaterat till lärandet av kriminellt beteende. De slutar att överge utbildningsprocessen och börjar frekventa andra gängmiljöer av pojkar som dem.
• Relationell omfattning: Barnet börjar ha en mycket begränsad miljö, med icke-positiva egenskaper, som undervisas i en språkkod. Ledaren är vanligtvis någon som har kontakt med brottsvärlden (ex: du har en släkting i fängelse).
• Dåliga bostadsförhållanden, hälsa, ...

Allt detta bidrar till marginalisering, en situation som i sig upprätthåller processen, blir en kronisk situation.

Psykosociala egenskaper av riskerna och delinquenterna. De subjektiva komponenterna i processen för konsolidering av marginalisering: För ämnet av risk antar man att man tänker på någon form av tillvägagångssätt för icke-marginella personer eller grupper:

• Före den icke-marginella gruppen: förväntningar om att inte accepteras, undviker kontakt.
• Innan marginalkoncernen: förväntningar om att avvisas, undviker avståndet.

Lärare för de barn som kommer från marginala familjer måste vara förberedda. Det finns två personlighetsegenskaper som härrör från denna marginalisering:

• Rationell osäkerhet
• Situationssäkerhet:

Det kännetecknas av det sätt som den personen förklarar det sammanhang som omger det. Talar om externa attribut, som påverkar en minskning av motivation, genererar en situation med hjälplöshet. Det viktigaste för denna person är det som är en omedelbar förstärkning, som uppnås genom olagliga handlingar. Detta är att forma en kronisk situation, marginalisering. den befogenheter extern de är relaterade till bristen på empati och moraliskt ansvar (de bryr sig inte om vad som händer med andra).

Juvenil och feminin brottslighet

När vi tänker på brott gör vi det i våldsbrott, och det blir allt vanligare att de begås av ungdomar. År 1952 studerade Burt ungdomsvåld, vilket har varit en grundläggande fråga inom socialpsykologi. den orsaker till dess betydelse De är:

1. De personer som är involverade i rättsprocessen (fängelserna är utformade för vuxna, och det faktum att det finns fler och fler unga är ett problem)
2. Ungdomsbrottslighet påverkar inte bara den som begår brottet, utan också familjen där de är nedsänkta (när det är en vuxen som begår brottet är detta inte viktigt). Genererar skuldkänslor, social avvisning, ...
3. Ungdomsbrottslighet är en utvecklingsprocess som har trunkats.

För att förstå delinquency Begreppet kriminellt engagemang är viktigt (orsakerna till att en ung person begår brott). Det är viktigt att ha kunskaper om reglerna (inte bara av allvarliga brott, men också av småborttagna stölder). När man begår ett brott finns det självförtroende, det är mindre eller motiverat.

Enligt teorin om förvaltningen av Eulers rykte, För de flesta ungdomar är överträdelsen av reglerna en önskan att få ett rykte som inte uppnås i skolan, ett sätt att behålla statusen. Fler brott begås i en tidig ålder på grund av andras åsikter. De flesta är barn, eftersom de är mer krävande eftersom de kommer att vara föräldrar och inte ska misslyckas med skolan.

Kvinnlig brottslighet

Kvinnligt brott har studerats nyligen. Fram till nyligen diskuterades inte detta ämne, eftersom kvinnor inte inkorporerades i den sociala sfären. Först blev det inte förstått varför det var så sällsynt och varför det alltid varit relaterat till offrets roll. Eftersom det har införlivats i den sociala sfären har det också börjat begå brott, delinquency kvinna Det har gått från privat till allmänheten. De vanligaste brotten hänvisade till de roller de hade (barnmisshandel, egendom rån, ...). Numera är de relaterade till droger, brott mot egendom och mot människor.

Det finns en studie utförd i spanska fängelser som lyfter fram kvinnornas personers egenskaper. Medelåldern är 25 år, vi hittar knappast äldre damer i fängelse. De flesta är separerade eller skiljda. Familjen är vanligtvis många, med a högt analfabetiskt index, familjen deformerad, underskott befolkning, de flesta har inte slutat skolan och är vanligtvis människor som ligger på samhällets gränser, med en historia av narkotikamissbruk. De har kriminalregister, men i samband med gäng, föräldrar, man eller bröder. Cirka 15% har gått igenom prostitution, vilket kan vara början på brott som narkotikahandel.