Vad är anterograd amnesi och vilka symtom presenterar den?

Vad är anterograd amnesi och vilka symtom presenterar den? / Klinisk psykologi

När vi pratar om någon som lider av amnesi, tänker vi automatiskt på en person som inte kommer ihåg sitt förflutna. Det finns en annan typ, antegrad amnesi, som består av oförmåga att bilda nya minnen.

Det här minnesproblemet går vanligtvis hand i hand med retrograd amnesi, det som hänvisas till tidigare episoder, men det är inte alltid länkat. Det är därför en form av oberoende amnesi med egna orsaker och förändrade mekanismer.

Orsaker till anterograd amnesi

Orsakerna som orsakar hjärnskador kan vara mycket olika: Traumatiska hjärnskador, hypoxi, herpetic encefalit eller vaskulära problem. Den lesion som orsakar renaste anterograd amnesi är lesion av den främre thalamus, vanligtvis av kärl.

Dessutom är det möjligt att gå ner i pyramidceller i hippocampus bilateral grund av brist på syre eller trauma till skallen, vilket orsakar amnesi kan mycket väl vara ren eller kan förekomma i samband med andra typer av minnesförlust.

Vad är problemet med denna typ av amnesi?

I stort sett kan patienter med antegrad amnesi inte lära sig ny information. De är oförmögna att behålla ett långsiktigt namn, ett nytt ansikte eller lära sig något slags spel som de tidigare inte visste.

De har inte upplevelseproblem, och de har ett bra fungerande minne. Dessa patienter kan komma ihåg ny information och arbeta med det under en kort tid, men kan inte behålla det och komma ihåg det efter några timmar. Det är som om den nya informationen, när den inte längre är närvarande, försvinner.

Vi vet att för att lagra information i minnet är det nödvändigt att en kodnings- och lagringsprocess uppstår. Vetenskap, nyfiken i naturen, undrar exakt på vilken punkt i denna process misslyckas individer med antegrad amnesi. Nedan finns de vanligaste hypoteserna.

1. Kodproblem

Det finns hypoteser som stöder att det är ett kodproblem. Hjärnan, trots att den har fått sensoriska stimuli, har svårt att ge dem mening och extrahera vilka är de viktigaste egenskaperna.

Till exempel har patienter med Korsakoff syndrom svårt att lära sig apple-ost-ordpar. Normalt underlättas detta lärande eftersom båda sakerna delar en egenskap, men Korsakoff misslyckas med att upprätta detta förhållande. Men denna förklaring är svag och verkar inte vara den mest grundläggande.

2. Konsolideringsproblem

En annan hypotes säger att de biologiska processerna som är ansvariga för att transportera kodad information och lagra den är skadade. Även om ämnet kan bearbeta informationen och arbeta med den då kan den inte spara den för senare.

Till exempel togs en grupp amerikanska fotbollsspelare som, 30 sekunder efter att ha hört en hjärnskakning, blev frågade vad som hade hänt. Spelare kunde riktigt förklara ordningen av händelser, men eftersom tiden gick mer och var mindre möjlighet att minnas händelser, vilket visar att minnet inte konsoliderades.

Denna teori svarar emellertid inte varför förlusten av dessa minnen på grund av icke-konsolidering är gradvis.

3. Problem med kontextuell information

Ur denna hypotes Det sägs att människor med antegrad amnesi förlorar funktionen att spara kontextuell information. Även om de kan komma ihåg konkreta ord, kan de inte relatera dem till någonting. På grund av detta, när de ombeds att upprepa de ord de har hört förut, genom att inte relatera dessa ord till någon tidigare situation, kan de inte återhämta dem..

Denna hypotes innebär problem som underskottet i kodning sammanhang är nära besläktad skador på temporalloben och de patienter som inte skadade kan ha anterograd amnesi utan särskild kontextuella underskott.

4. Glömd glömska

Den fjärde möjligheten säger att behandling och lagring av minnen är intakt, Problemet är att den nya informationen glömmas väldigt snabbt. Det är dock en hypotes som har motstridigt vetenskapligt stöd som inte kan replikeras.

5. Återställingsproblem

Detta sätt att förstå anterograd amnesi är indelad i två hypoteser. Hypotesen om "ren" dysfunktion vid återhämtning säger att det kommer att vara svårt att få tillgång till information lärde sig oberoende av hur det lärdes. Den andra hypotesen är att som informationssökning beror mycket på hur du har lärt dig, den amnesiac har problem att komma åt minnet för en inledande problem i kodning.

Sammanfattningsvis pekar de olika teorierna på ett problem vid förvärv och konsolidering av information, med en mer subtil inverkan på återhämtningsprocesserna. Den exakta förklaringen till varför detta förvärvsproblem uppstår är i luften. En av de möjliga förklaringarna kan vara att den amnestiska patientens hjärna inte kan relatera olika typer av information, såsom kontextuell.