Ansiktsuttryck - icke-verbal kommunikation

Ansiktsuttryck - icke-verbal kommunikation / Grundläggande psykologi

Ansikts ansiktsuttryck definieras av två kriterier: De involverade musklerna och de gester som karakteriserar dem. Det finns vissa mönster av affektiv reaktion som är särskiljande, generaliserad och delad av majoriteten av människor. De är emotioner som beaktas "Basic": glädje, sorg, ilska, överraskning, rädsla och avsky

Du kanske också är intresserad av: Uttryck av känslor - Historia och egenskaper

Antagandet av ansiktsuttryck

Det finns fortfarande en stor okunnighet om de processer som är involverade i erkännandet av känslor, eller om de strategier som används för att identifiera dem. En av hypoteserna, den så kallade imitationens impuls, säger att vi lär oss att vissa känslor som produceras vid en ansiktsrörelse är relaterade till ett visst känslomässigt tillstånd.

När vi observerar a vissa ansiktsuttryck vi tenderar att imitera det och de sensationer som genereras är några av de viktigaste variablerna i erkännandet av det. Faktorer som kan påverka erkännandet av ansiktsuttryck:

  1. Observatörens känslomässiga tillstånd. Anmärkningen och intensiteten av denna affektiva reaktion är vanligtvis kongruent med den affektiva reaktionen och aktiviseringsnivån hos den person som observerar denna känsla.
  2. Påverkan av sammanhanget. Ett neutralt ansiktsuttryck kan tyckas ledsen om det ser ut bredvid ett ansikte som glänsar med lycka eller glad om ansiktet som visas bredvid det uppenbarar en djup sorg. Även ordningsföljden, den ordning i vilken olika ansiktsuttryck kan påverka både erkännandet av ett givet uttryck och den uppfattade intensiteten av det. Enligt Thayer identifierades de ansiktsuttryck som föregicks av en sekvens av motstående affektiva reaktioner som mer intensiva. Med tanke på att en viktig komponent i kategoriseringen av uppfattningen är intensiteten hos den känslan kan vi anta att samma känslomässiga uttryck kan tolkas olika beroende på sammanhanget eller ramen för
  3. Prestationsåterkoppling. Antagandet av ansiktsuttryck lärs också, och det är därför en färdighet som omfattas av samma allmänna principer för lärande som någon annan psykologisk process. När vi ger feedback om känslomärkningen, identifieringen av sådana känslor i olika situationer, Det är mer effektivt än om det inte finns någon sådan feedback.
  4. Imitation och modellering. Förmågan att känna igen ansiktsuttryck kan optimeras genom lärandeprocesser som modellering och imitation. Imitation spelar en roll som är relevant för avkodningen av känslor och att en sådan process uppstår från en tidig ålder, som redan avslöjades av Darwin. Enligt Wallbot beror graden av erkännande och imitation på typen av känslor.
  5. Individuella skillnader. Historien om förstärkning av ämnet förutsätter den senare att kunna identifiera vissa ansiktsuttryck
  6. förspänner. När ett specifikt ansiktsuttryck har identifierats som en återspegling av en viss känslomässig reaktion är det mycket troligt att om samma stimulerande konfiguration åter presenteras kommer observatören att behålla kongruens och kategorisera den på samma sätt, även när det första erkännandet Det skulle ha varit felaktigt. Betydelsen av bias varierar beroende på den affektiva reaktionen som behandlas. Således är förvrängningen som produceras genom felaktig märkning mindre i negativa känslor såsom ilska, avsky eller förakt, känslor som vanligtvis är korrekt identifierade.
  7. Förväntningar och attribut om det emotionella tillståndet. Observatören har en rad förväntningar om ämnets emotionella tillstånd beroende på situationen där han är, beteenden han uppenbarar och all information han har om honom. Dessa förväntningar påverkar erkännandet av känslomässigt uttryck.