Hur man förbättrar sociala färdigheter hos barn

Ett av de områden som är viktigt för att träna barn och det som ofta inte beaktas är det sociala området. Det är nödvändigt att undervisa barn sedan barndomen en bra social kompetens, som med tiden kommer att hjälpa dem att etablera mer positiva interpersonella relationer och att lära känna hur man leder och ens njuter av att leva med andra människor. Bland de områden som vi måste utveckla och stärka i barnet är empati och självförtroende vilka är grundläggande frågor för utvecklingen.

Det finns många sätt att vi kan hjälpa barnen att förbättra sina sociala färdigheter och till och med en av dem som är viktiga och att vi ibland glömmer är ett exempel eftersom den stora delen av deras lärande utvecklas genom observation och efterliknande av beteenden . I den här artikeln Psychology-Online kommer vi att meddela dig hur man förbättrar sociala färdigheter hos barn ger dig en rad verktyg så att du definitivt kan uppnå det.

Aktiviteter för att utveckla sociala färdigheter hos barn

• Sportaktiviteter. För att kunnaFörbättra sociala färdigheter hos barn En bra idé är att anmäla dina barn i sportaktiviteter. Lärande en ny sport de relaterar på ett hälsosamt sätt med människor i deras ålder och på så sätt lär de sig också att genomföra lagaktiviteter genom vilka de ökar självförtroende och empati.
• Delta i sociala evenemang. Barn bör tas för att delta i så många sociala evenemang som möjligt. De kan till exempel vara födelsedagsfester, kommunioner, examenspartier, möten etc. så att de lär sig att interagera i olika miljöer med andra människor.
• Utbilda i värden genom exempel. Som nämnts i början av denna artikel lär barnen mycket om vad de ser eftersom de vanligtvis efterliknar vuxna och i detta fall föräldrar eller vårdgivare. Därför är det viktigt att bli utbildad i värderingar genom exempel, eftersom vi inte kan fråga ett barn att vara vänliga och respektfulla för andra om en som vuxen inte är för.
• Främja god självkänsla. Att ha ett gott självkänsla är viktigt för att förhålla sig på bästa sätt med andra människor. Det är därför nödvändigt att från och med ung ålder föräldrar och / eller vårdgivare införa vissa värderingar som självomsorg, vikten av självbild och självkänsla i barnet. ¿På vilket sätt kan vi göra det? Ta hand om och respektera barnet, lära honom sätt att ta hand om och respektera sig själv och ibland rekommenderas, från 4 års ålder, om de märker att barnet har ett psykologiskt problem ta det med en professionell att värdera det.

4 aktiviteter för att utveckla sociala färdigheter i klassrummet

För att förbättra sociala färdigheter hos barn kan du också hjälpa till med vissa aktiviteter eller övningar perfekt för den. Här visar vi dig 4 av de mest effektiva:

Positiva fraser

Denna övning används för att främja empati och praktiken av värderingar som respekt och personligt erkännande. För att utföra det, är barnen uppmanade att bilda en cirkel och skicka en plastkula till varandra. Musiken är påslagen och bollen är passerad, med tanke på att så snart den slutar, måste den som har stannat med bollen på det ögonblicket välja en partner och göra något komplimang eller positiv fras.

Tomt boet

Denna typ av träning används så att barnet lär sig att lösa problem i ett lag på ett fredligt och roligt sätt och samtidigt gynna förhållandet med sina kamrater. För att utföra det, uppmanas barnen att hålla händerna i par och, med utsträckta armar, skapa ett utrymme där en följeslagare kan komma in mellan. Trios görs först där alla har en partner i mitten av “nest” och då blir de ombedda att byta boskap eller att bilda olika par för att bilda ett nytt bo.

Lagteckningar

Lag av 4 eller 5 barn bildas och varje lag ges pappersark och en penna. Linjer bildas och papperet placeras framför 2 meter av varje rad. Läraren anger ett ämne om vilket de borde göra en ritning, till exempel en familj eller ett hus, så barnen kör för att göra den första ritningen, då när läraren ropar: “redan”, de borde lämna den där och springa för att ge penna till nästa partner och så vidare. Till sist väljer du bland de flesta lagen den ritning som du gillade mest, även om det inte var ditt lag.

Musikaliska kramar

Det här är en mycket använd övning i klassrummet för att främja en större och bättre samspel mellan barn. För att utföra denna övning behöver du bara en talare där du kan lyssna på musik och ett utrymme som är tillräckligt och tydligt för att barn ska kunna interagera utan problem. Stegen att följa är följande:

1. Barnen placeras i ett utrymme som inte är mycket litet där de kan dansa till musikens rytm.
2. De får höra att målet med spelet är att börja dansa så snart musiken låter och när de stängs av måste de snabbt anamma den första partner som de hittar i närheten. Det klargörs att ingen partner bor utan att bli omhändertagna.
3. Innan musiken börjar, indikeras hur många personer som ska omfamnas, börja först med 2, sedan 3 tills slutligen uppnå en gruppkram. Börja med musiken och sluta när som helst och vänta på att alla barn har anammat och så vidare.