Teorier om personlighet i psykologi Anna Freud

Teorier om personlighet i psykologi Anna Freud / personlighet

Det verkar som att varje gång Freud redan hade valt sin efterträdare, skulle den nominerade lämna honom. Åtminstone hände detta med Jung och Adler. Emellertid läste hans dotter Anna sina arbeten, började analysera med sin far och forma sin karriär som psykoanalytiker sakta. Anna blev också hennes vårdgivare från det ögonblick som hennes far utvecklade cancer 1923. Senare blev han hans symboliska efterträdare.

Fortsätt läsa den här PsychologyOnline-artikeln, om du vill veta mer om ett emblem i Teorier om personlighet i psykologi: Anna Freud.

Du kanske också är intresserad av Personlighetsteorier i psykologi: Sigmund Freud Index
  1. Psykologi av I
  2. Barnpsykologi
  3. forskning

Psykologi av I

Till skillnad från Jung och Adler, Anna var trogen mot sin fars grundläggande idéer. Men han oroade sig mer om mental dynamik dess struktur och var särskilt fascinerad av själens plats i allt detta. Trots allt gjorde Freud det mesta av hans ansträngningar mot id och den omedvetna delen av det psykiska livet. Som med rätta nämnts är egot den "observationspunkt" från vilken vi observerar arbete id och överjaget och det omedvetna i allmänhet. Av denna anledning förtjänar Anna en separat studie.

Författaren är förmodligen mest känd för sin bok Själv- och försvarsmekanismerna, där den presenterar en särskilt tydlig beskrivning av hur försvar fungerar, även speciell uppmärksamhet på användningen av försvar hos ungdomar. Sektionen om försvar i Freuds kapitel i denna bok baseras nästan helt på Anna och Sigmunds arbete.

Denna betoning på Självet startade en rörelse i psykoanalytiska kretsar som heter Psykologi av I som för närvarande i hög grad representerar majoriteten av Freudians. (Man kan säga att den nuvarande trenden i amerikansk psyko är. I Europa finns det många anhängare av denna trend, men fortfarande överleva "old school" i stor utsträckning. N.T.).

Detta framträder och bygger på Freuds tidiga verk, men kompletteras med en mer aktuell, vanlig och praktisk vision av Självvärlden. I den meningen kan Freudian teori tillämpas inte bara på psykopatologi utan även på relaterade områden som social och evolutionär. Erik Erikson är det mest kända exemplet på Självets psykologi.

Barnpsykologi

Men Anna Freud var inte främst en teoretiker. Hans intressen var mer praktiska och mycket av hans ansträngningar riktades mot analysen av barn och ungdomar och lyckades förbättra tekniken. Trots allt hade hans far ägnat sig uteslutande till vuxna patienter. ¿Vad kan vi göra med ett barn som lider i dagens kriser och traumor, liksom fixeringar är inte bara minnes av det förflutna?.

Först av allt, barnets relation med terapeuten Det är annorlunda. Hans föräldrar är en stor del av hans liv; en del som terapeuten inte kan använda. Men terapeuten kan inte bli ett annat barn. Han är fortfarande en myndighetsfigur för patienten. Så tänkte Anna en teknik för att hantera detta "överföringsproblem", med hjälp av det mest naturliga sättet möjligt: ​​vara försiktig vuxen, inte en ny lekkamrat, inte en surrogatförälder. För närvarande kan hans inställning till patienten fortfarande betraktas som en auktoritär, men det är mer meningsfullt än andra.

Ett annat problem med analysen av barn är att deras symboliska förmågor inte är så utvecklade som hos vuxna. Faktum är att de yngsta har problem när det gäller att förena sina känslomässiga svårigheter. Även äldre människor har problem att dölja sina konflikter bakom komplexa symboler, som vuxna gör. Trots allt är problemen med pojkarna etablerade i "här och nu"; Det finns inte mycket tid att bygga försvar. Därför är problem närmare ytan och tenderar att uttryckas mer direkt, mindre symboliskt, på beteendemässiga och emotionella termer.

De flesta av hans bidrag studerar personligheten från hans erfarenhet i Hamstead Barnterapi Clinic (Hamstead Children's Therapy Clinic) i London som hon hjälpte till att bygga. Anna insåg att ett av de största problemen var kommunikationen mellan terapeuter: medan de vuxna problemen kommunicerades med hjälp av traditionella etiketter var barnens barn omöjliga.

Eftersom dessa barns problem är mer omedelbara rekonstruerade Anna dem när det gäller barnets rörelser i en tidslinje för utveckling. Ett barn utvecklas och växer genom att interagera med sina föräldrar genom sitt ätande beteende, personlig hygien, spelstilar, relationer med andra barn och så vidare. Dessa beteenden anses vara hälsosamma.

När en aspekt av utveckling är mer hållbar än andra kan kliniken anta att det finns ett problem som beskriver det särskilda området för vård.

forskning

Majoriteten av Anna Freuds arbete finns i Anna Freuds skrifter, består av ett kompendium av sju volymer av hans böcker och artiklar, inklusive Själv- och försvarsmekanismerna, såväl som hans arbete med analys av barn och ungdomar.

Hon är en stor författare, hon är inte inblandad i tekniska egenskaper i de flesta av hennes verk och hon presenterar många kliniska fall som exempel.