Ledarskapets huvudteorier

Varför några ledare lyckas medan andra misslyckas? Vad är det som gör att vissa människor utmärker sig i ledarrollerna? I den här artikeln kommer vi att analysera de viktigaste ledarskapsteorier som kan svara på dessa och andra frågor.

Det finns ingen magisk kombination av egenskaper som gör en ledare lyckad. Det betyder emellertid inte att det inte finns några som gör den här framgången mer sannolikt och att vi inte kan lära oss att vara mer effektiva ledare. Som ett preliminärt steg till detta mål måste vi förstå de olika strategierna för ledarskap, så att rätt tillvägagångssätt kan användas för en viss situation. Ett sätt att göra detta är att känna till ledarens huvudteorier.

Ledarskapsteorier försöker förklara hur och varför vissa människor blir ledare. Dessa teorier fokuserar vanligtvis på ledarens egenskaper, men vissa försök att identifiera beteenden som människor kan anta för att förbättra sina egna ledarskapsförmågor i olika situationer..

De första debatterna om ledarskapets psykologi föreslog generellt att sådana färdigheter bara var färdigheter med vilka människor föddes. Några nya ledarskapsteorier föreslår att ha vissa egenskaper kan hjälpa människor att bli ledare för naturen, men den erfarenheten och situationella variablerna spelar också en viktig roll.

Ledarskapsteorier syftar till att förklara vad som är orsakerna och hur ska processen bli ledande.

Ledarskapsteorier

Som intresset för olika typer av ledarskap och dess konsekvenser har ökat, Flera teorier om ledarskap har införts för att förklara exakt hur och varför vissa människor blir stora ledare.

Människor har varit intresserade av ledarskap i hela mänsklighetens historia, men framväxten av flera formella ledarskapsteorier har varit relativt ny, vilket ökade intresset för detta ämne under första delen av 1900-talet..

De första teorierna om ledarskap fokuserade på vilka egenskaper som skilde sig mellan ledare och anhängare, medan ledarskapsteorier senare analyserade andra variabler, till exempel situationsfaktorer och färdighetsnivåer..

Teorier om "den stora mannen"

Enligt denna synvinkel, De stora ledarna är helt enkelt födda med nödvändiga interna egenskaper, som karisma, förtroende, intelligens och sociala färdigheter.

De stora människornas teorier antar att ledarskapets kapacitet är inneboende, det vill säga de stora ledarna är födda, de är inte gjorda. Dessa teorier beskriver vanligtvis de stora ledarna som heroiska, mytiska och avsedda att uppta en ledande ställning.

Begreppet "stor man" användes för att vid tidpunkten för teorinas utseende, som ursprungligen föreslogs av historikern Thomas Carlyle, ledarskapet främst betraktades som en maskulin kvalitet, särskilt när det gäller militärt ledarskap. Dessa teorier föreslår att människor inte riktigt kan lära sig att bli starka ledare, men att de är födda med den medfödda förmågan att göra det..

Egenskapsteorier

Egenskapsteorierna liknar i vissa avseenden den stora människans teorier. Egenskapsteorier antar det människor ärva vissa egenskaper och egenskaper som gör dem mer lämpliga för ledarskap. 

Egenskapsteorier observerar personlighetsdrag och beteenden som bidrar till ledarskap. Huvudfokus ligger på de viktigaste personligheten och beteendeegenskaperna som delas av stora ledare.

emellertid, Problemet är att människor med liknande egenskaper kan hamna som helt olika ledare. I vissa fall kan man bli ledare, medan den andra förblir en följare, oavsett vad som är vanligt i personlighet eller beteende.

Beredskapsteorier

Teorier om händelser betonar ledarstilar beroende på situationen där ledaren är. De fokuserar på specifika variabler relaterade till miljön som kan avgöra vilken speciell ledarskap som passar bäst för situationen.

Enligt denna teori är ingen ledarstil bättre för alla situationer. Ledarskapsforskare White och Hodgson föreslår att verkligt effektivt ledarskap inte bara involverar ledarens egenskaper utan snarare handlar om att slå en balans mellan beteende, behov och sammanhang..

På så sätt kan goda ledare utvärdera behoven hos sina anhängare, ta reda på situationen och justera deras beteende. Framgången beror på ett antal variabler, inklusive ledarstilen, följeslagarnas egenskaper och aspekter av situationen.

Situationsteorier

Situationsteorier, såsom beredskapsteorier, ser ledarna anpassa sig till situationen där de befinner sig. Skillnaden är att ledaren anses ändra sin ledarstil enligt situationen.

Situationsteorier inkludera förändringen i ledarmotivation samt förmågor hos individer som är anhängare. Ledaren kan ändra sin åsikt om sina anhängare, hans situation och hans mentala och emotionella tillstånd. Alla dessa faktorer bidrar till ledarens beslut.

också, Situationsteorier föreslår att ledare väljer det bästa handlingsförloppet utifrån situativa variabler. Olika former av ledarskap kan vara lämpligare för vissa typer av beslutsfattande.

Teorier om beteende

Med beteendeteorier är tron ​​det Ledare bildas eller skapas, oavsett om de är födda med en karaktäristisk eller annan. Ledarskap skulle läras genom observation och undervisning. Liksom med andra beteenden tros det att ledarskap också kan läras och utvecklas.

Jag menar, Teorier om ledarbeteende bygger på tron ​​att stora ledare skapas, inte födda. Enligt denna teori kan människor lära sig att vara ledare genom undervisning och observation.

Deltagande teorier

Deltagande ledarskapsteorier föreslår att den ideala ledarstilen är en som tar hänsyn till den roll som andra kan spela. Att inkludera andra i ledarens beslutsprocess är avgörande för deltagande ledarskapsteorier. Bra ledare skulle aktivt söka bidrag från andra.

Denna process innebär att människorna ledde. Således skulle den bra ledaren vara en som skulle kunna få dem att känna sig värda, liksom en del som påverkar de beslut som fattas. Denna känsla av att vara en riktig del av något viktigt skulle få anhängarna att känna sig mer engagerade i processen.

Förvaltning eller transaktionsteorier

Förvaltningsteorier, även känd som transaktionsteorier, fokuserar på rollen som tillsyn, organisation och gruppprestanda. Dessa teorier bygger ledarskap på ett system av belöningar och straff, det vill säga i ett ledningssystem av individernas prestationer hos ledare där framgången belönas och misslyckandena straffas.

Detta är den vanligaste formen av ledarskap. Ledarens roll är att hantera efterföljarnas förväntningar och anpassa dem till gruppens mål. I grund och botten skulle ledaren vara en chef, både människor och resurser.

Relationer eller transformationsteorier

Teorier om relationer, även kända som transformationsteorier, fokuserar på de samband som bildas mellan ledare och anhängare. Detta fokus fokuserar inte bara på gruppens resultat utan är också intresserad av att var och en av gruppens medlemmar kan utveckla sin fulla potential.

Transformationsledare motiverar och inspirerar människor hantera och anpassa två intressen: gruppen och individen. För dem är definitionen av målet lika viktig som de medel och nödvändiga investeringar för att uppnå dem.

Ledaren motiverar och inspirerar vilket gör att anhängarna antar den bästa rollen med tanke på att deras roll och sätt att spela det är viktigt för resultatet. Förhållandet och sambandet mellan en ledare och hans följare är huvudfokus, utan att försumma Respektera ethiken och vården av varje följare eller underordnad individ.

Karismatisk ledarskap: Hur påverkar andra? Vissa människor verkar vara naturliga ledare som lyckas påverka människor med stor lätthet. Vi ser det i alla aspekter av vår dag. De är karismatiska människor som med enkla och enkla handlingar lyckas påverka andra. Läs mer "