Förbättra självkänsla med positivt språk

Förbättra självkänsla med positivt språk / relationer

"Du gör inte någonting rätt, jag vet inte vad jag ska göra med dig". En fras kan göra så mycket skada som en klump. Det är möjligt att många människor inte känner till vilken effekt språk kan ha på människor, och särskilt på barn. Därför vikten av att använda positivt språk.

Barndomen är det evolutionära ögonblicket där de första upplevelserna avgör våra personlighets pelare, vårt självförtroende och självkoncept. Våra förälders språk formar oss på ett eller annat sätt, ger oss säkerhet eller tvärtom underminerar självkänsla eller till och med främjar ilska.

Det är klart att ingen kommer med en bruksanvisning till denna värld, en guide som lär oss hur man blir bättre människor eller, ännu viktigare: vara föräldrar.

Vi kan göra ansträngningar för att ge våra barn det bästa, att ta dem till en bra skola, betala extracurricular aktiviteter för att erbjuda dem den bästa träningen ... men Ibland rinner små detaljer oss. Ord. Gester. uttryck.

Positivt språk är som nödvändigt som en karess, eller ett glas mjölk

Jag får aldrig någonting rätt

Det är viktigt att vara uppmärksam på denna typ av uttryck av den minsta. Vad kan vi säga till ett barn som fortlöpande säger oss samma ord när han försöker göra någonting?

Vårt syfte som föräldrar, lärare eller rådgivare är, och kommer alltid att vara, att främja förtroende. Själva förmågan att vara säker. Svaret skulle vara: "Försök igen, jag är säker på att du får det nu." Något så enkelt ger en känsla av lugn och självförtroende i barnet, något att motivera och försöka igen.

Om du inte ser dig kapabel och inte får support, slutar du definitivt försöka i nästan alla sina uppgifter, och inte bara på grund av tvivel om sin egen förmåga. Också för komfort. Varför prova om allt jag kommer att få är frustration? I slutändan, för att inte känna den negativa sensationen, slutar helt enkelt att undvika någon skyldighet, något syfte.

Utbilda med positivt språk

"Varje dag blir du bättre", "Visst kan du göra det", "Jag gillar verkligen vad du har gjort." Uttryck så här ger säkerhet till barnet. Det är ett positivt språk, tydliga och enkla att förstå fraser.

Vi måste komma ihåg att barn, upp till 6 år, förstår inte ironi, de dubbla betydelserna eller ordet spel. I det vanliga språket hos en vuxen är denna typ av språkspel mycket vanligt och ibland kan vi uttrycka dem utan att inse att yngre barn inte kommer att slutföra att förstå dem.

Ett exempel skulle vara den gemensamma frasen "du fortsätter att göra det och du kommer att se ...". Mest troligt kommer barnet att fortsätta att göra det genom att inte få en klar ordning som: "Sluta spela nu och avsluta läxan eller imorgon kommer du att få en negativ i klassen."

Kommunikation med våra barn ska inte bara vara positiv, det borde också vara så tydligt som möjligt, utan tvetydigheter eller ironier.

Hur uttrycker vi oss positivt?

Det är viktigt att fylla oss positivt, och av hoppas fraser var man ska bidra till säkerheten för barnens psykologiska och personliga tillväxt, varifrån de ska uppnå sin självkänsla. I våra dagliga liv brukar vi vanligtvis inte betyda hur vi uttrycker oss själva. När i verkligheten slutar vi alltid säga mer än vi låtsas.

Även våra gester säger mycket mer än ord. När det gäller utbildningar är det viktigt att vi tar hänsyn till allt som vi överför till ett barn.

Vi kan klaga på hans beteende, skälla honom eller straffa honom. men Straff och kritik fungerar inte om vi inte ger dig möjlighet att förbättra. "Du kommer vara en vecka utan dator, för att du inte arbetar vad du borde, du slutar inte läxan och det är inte bra att du spenderar så många timmar att leka med det. När du visar mig att du förbättrar skolan och att du använder den för användbara saker, kommer jag tillbaka till dig. Jag vet att du kan göra det "

Positivt språk är viktigt i vårt dagliga liv, i våra relationer och när det gäller att utbilda de små. Och brukar du träna det?

Den underbara kraften i ord Vi kan ändra innehållet i meddelandet genom att ändra orden, känna till det inflytande de har, vad väntar du på att tala och tala bättre? Läs mer "