Det rika barnsyndromet

Dagens föräldrar har inte det lätt. Den största svårigheten de står inför är att ha att ägna många timmar till jobbet och lite tid åt sina barn. Som ett resultat kan den senare uppleva ett vakuum som ibland kompenseras genom fel vägar. Från detta kors kan det rika barnets syndrom uppstå.

Detta syndrom kan inte bara påverka de som växer upp i en rik familj, men också Det är ett fenomen som påverkar både barn från rika och medelklassfamiljer. Det "rika barnet" ges mer av egenskaperna hos föräldraskap, inte den ekonomiska frågan.

"Utbilda inte din son att vara rik, utbilda honom att vara lycklig. När du växer upp vet du värdet av saker och inte deras pris".

-anonym-

Det rika barnsyndromet är också känt som "affluenza"Eller" ricopatía ". Det har att göra med barnet som är bortskämd och bortskämd, resultatet av en utbildning baserad på överskott. Så det här syndromet är inte ett villkor som är förknippat med social klass men typen av utbildning och relation som föräldrarna etablerar med sitt barn.

Vad är rika barnsyndrom?

Det rika barnets syndrom definieras som den uppsättning av störningar som uppträder hos ett barn när han har allt som är överskott.  Faktum är att "allt" inte gör det. Snarare "allt" av vad de frågar. Dessutom, vad barnen vill ha, läggs också till vad föräldrarna ger dem på egen hand: privilegier, tillgång till ytterligare inlärning och erfarenheter som enligt dem kan göra dem bättre.

Frågan är att föräldrarnas beteende, överbeskyddande eller underlättande av alltför stora materialvaror, har som en följd utvecklingen av problem och svårigheter med känslomässig utveckling hos sina barn. 

Ralph Minear, professor i barnläkare vid Harvard University, föreslår en rad frågor att utvärdera om ett barn utbildas inom det rika barnsyndromet:

• Köper du ofta gåvor dyrt, så det finns inga speciella tillfällen?
• Stoppar du med att göra utgifter för hemmet för att tillfredsställa någon önskan av pojken?
• Barnet får se mer än två timmar tv per dag?
• Är de inskrivna i olika typer av extracurricular aktiviteter, utan att han har begärt det??
• Får du en belöning i pengar, eller i natura, när du utför en bra gärning?
• Klagar barnet ofta att han är uttråkad? Vet inte hur man underhåller dig själv, även om du har ditt rum fullt av leksaker?

Om någon av dessa frågor besvaras med ett "ja" är det troligt att barnet utbildas för att utveckla det rika barnsyndromet. Detta beror i de flesta fall på att föräldrar inte har tillräckligt med tillgång till sina barn. Sättet att kompensera för denna brist är att ge dem ett överflöd av frihet, göra reglerna mer flexibla och trakassera dem. av föremål och erfarenheter. De antar att det här sättet ger dem ett "bättre liv" som de bodde och att de förbereder dem att vara "bättre" än de andra.

Uppfödningscykeln

De flesta av dessa föräldrar säger att de inte gör annat än att ge sina barn ett liv fullt av bekvämligheter. De antar det är vad barnen vill ha: dyra objekt, begränsade begränsningar och många aktiviteter planerade att passera tiden. De tror att ju mer "full" av allt som en människa är, desto gladare är han. Däremot uppstår någon ouppfylld önskan, någon tomhet, för lidande och olycka.

Dessa föräldrar vill också sätta sina barn på vägen till total framgång så snart som möjligt. De vill träna dem för att vara över genomsnittet. Det är därför de är inskrivna i ett stort antal kurser och extracurricular aktiviteter. De tillåter inte barn att själva upptäcka vad deras smak och förmåga är och utveckla dem naturligt. Så barn får tillgång till den vuxna världen i en ung ålder.

Men i slutet De finner inte det barnet lyckligt och fullt realiserat, men ett missnöjt, olyckligt, upproriskt barn, med en svag karaktär och samtidigt stelna.

Tryck och missnöje

De nuvarande barnen är inte så annorlunda än de tidigare. I botten av sina hjärtan finns samma behov som barnen för 20 år sedan fortfarande. De vill leka, skratta, interagera med naturen, med djur. Framför allt vill de bli älskade. Förekomsten av sina föräldrar ger dem ett förtroende och en känsla av välbefinnande som är oersättligt.

Vissa föräldrar förstår inte varför deras barn ibland är så frustrerade och upprörd, blir väldigt sjuk eller utvecklar vissa fobier. De har goda avsikter, men misslyckas med att se skillnaden mellan att stödja ett barn för att hjälpa honom att utveckla sin fulla potential och snälla och tryck på honom.

Barnläkare Ralph Minear uttrycker fem tips för utbildning av barn, vilket är väl värt att ta hänsyn till:

• När det finns för mycket frihet kan resultatet vara moralisk desorientering och brist på disciplin
• För många materiella gåvor är vanligtvis ersättare för företaget och äkta förälskelse hos föräldrarna
• Om det finns för mycket tryck för dem att utmärka är det vanligt att barn svarar med stress och svårigheter att definiera sina egna mål
• Ett överskott av information, i en otillräcklig ålder, leder till förvirring
• För mycket skydd hindrar dem från att förbereda sig för att möta livets utmaningar

Det är viktigt att förstå att barnets hälsosamma utveckling i stor utsträckning beror på en balans mellan de önskemål som uppfyllts och frustrationerna. Mellan erövringarna av personlig frihet och de gränser som införts av verkligheten. En bra uppfostran bygger på äkta kärlek, som kan lära ett barn att ge värde åt varje objekt och med det, till varje upplevelse.

Föräldrastilar som orsakar lidande Det finns familjer som läker, men också familjer som blir sjuka på grund av sina etiketter, överskydd eller deras sätt att förstå myndighet. Läs mer "

Bilder med tillstånd av Shiori Matsumoto