Den bästa presenten till barn heter TIME

Tiden, det är namnet på den bästa presenten till barn. De säljer inte det i leksaksaffärer eller på Internet. Det är bara i oss, i vår disposition och att vi är medvetna om att en historia inte ska läsas om 2 minuter. Dedicating time to children betyder inte att du lämnar din mobil, sätter på surfplattan eller kopplar in tv: n till din favoritkanal. Det är inte heller utbildning eller kärlek eller kärlek.

Barndomen är en av de viktigaste stadierna i livet där tyget i vår utveckling är vävt. Således försvinner barnen i tusentals förändringar som ibland vuxna inte ens uppfattar och det förlorar vi därför om vi inte är uppmärksamma.

"Rushen är negativ, inte förklarar saker lugnt kan leda till missförstånd. Du måste skapa klimatet för att barnen ska ställa frågor och ge tid så att allt är avrundat och det finns inga fransar. Varje ämne berättade lugnt och med entusiasm fångar barnens intresse. Men för det måste du leva det, tro det. Allt stannar inne om du inte har tid att ta det ut ".

-Ana Etchenique-

Slow-parenting, slow-aging

Utbildning och delning av stunder "med låg eld" betyder respekt för deras rytmer, ge dem utrymme att utvecklas, som inte hoppa över scener, att de växer och att de utvecklas utan stress och efterfrågan som vi har skapat kring dem. Detta är den bästa gåvan.

Detta pedagogiska perspektiv är baserat på den långsamma filosofin, som visar behovet av att privilegera en lugnare rytm av livet och därigenom främja mognad, utveckling och skapande av band från barnets naturliga framsteg, utan brådska.

Det här är hur barnet stöds vid varje steg, inte för att tvinga sina evolutionära etapper och erbjuda psykologiskt syre till sin utbildning, glömmer märkningen och impregnerar varje litet lärande, varje föreställning av kärlek och varje samling motiv av glädje..

Kan rushen inte beröva dig av barndoms magi

Rush är våra värsta rådgivare. De är ansvariga för att stjäla de mest värdefulla stunderna och de mest underbara detaljerna i barndoms magi. Om vi ​​slutar tänka, kanske vi kan åtgärda det här.

Plikt, beställning av huset, duscha, fotboll på sex, födelsedagar kl 8, middag på tio ... Hela dagen på en jog ... och i galopp. Vad vill vi uppnå med det? Trivs våra barn? Är vi medvetna om vad vi saknar och vad vi får dem att förlora?

Förmodligen inte. Vi måste göra övningen av att reflektera om vi erbjuder TIME till våra barn, om vi leker med dem tillräckligt och om vi organiserar deras dagliga dag genom att boka stunder där vi dedikerar oss uteslutande till dem och till oss i samband. Vi erbjuder dem den bästa presenten?

Det är således viktigt att:

• Låt oss lägga undan rushen från dagens första timme, vi vaknar våra barn med tillgivenhet och erbjuder en frukost av kärlek med lugn.
• Smaka varje måltid med dem utan distraheringar som tv eller tidningar. Vi kan spela se-see, vi kan prata om vardagliga saker och fördjupa uttrycket av känslor och känslor.
• Det är bra att bevara "Tystnad av hemlighet" där vi bara ska prata om våra saker med total uppriktighet.
• Vi kan göra utflykter till tysta platser, till naturliga landskap och miljöer som bjuder oss att utforska och uppleva tillsammans.

• Det är bra att bada varje gång i taget i stället för att duscha bråttom.
• Det är viktigt att låta dem välja, Ibland märker vi deras dagliga dag och bojkottar deras önskemål, förväntningar och beslut.
• Stäng av mobilerna och alla de elektroniska enheter som, som vi vet, absorberar vår uppmärksamhet.
• ibland vi kan kasta oss var som helst i huset och göra absolut ingenting.
• Sök spel som förbättrar din kreativitet, dina intelligenser och din förmåga att känna dig.

Låt oss inte låta uppväxten av våra barn präglas av de brådskande eller dåliga vanorna som finns idag. Den bästa presenten är inte kommandocentret för modetecknader eller de senaste Disney-dockorna. Den bästa gåvan är att dela med sig de mest värdefulla goda som finns i livet och det kommer aldrig tillbaka: tid.

Bilder med tillstånd av Karin Taylor.

Hur utbildar du glada och känslomässigt starka barn? Vi har knappast tid att vara med dem, arbeta, oroar ... Hur utbildar vi glada barn i dagens komplexa samhälle? Läs mer "