När ska man gå till barnpsykologen?
Alla föräldrar utbildar sina barn så gott de vet. Och på något sätt upptäcker du svåra situationer i den här processen, och vissa kommer till och med ut ur hand. Ibland observerar de symtom eller tecken på att de utvärderar sig som oroliga och det är när de överväger att gå till en barnpsykolog. Naturligtvis, utan tvekan innan, om du tar detta steg är lämpligt eller inte.
Sanningen är att ingenting råkar höras, Det finns inget fel med att gå till en specialist s kontor och låt honom utforska och utvärdera barnet.
Om vi inte vill ta ett så drastiskt steg direkt, vi kan prata med andra människor som redan känner till den lilla och att de är vana vid att hantera fler barn i deras ålder. Dessa människor kan vara utbildare av dagis, kan läraren eller barnläkare kontrollera om du också följa detta beteende, om du ser konstigt och om det är på deras utvecklingsnivå.
Det som är normalt vid en ålder är kanske inte normalt hos någon annan
Om ett 3 eller 4 år gammal barn är rädd kan föräldrar prata med honom, läs berättelser eller följ en del av tiden mellan när ljuset går ut och barn somnar. Om du är 10 eller 12 år och denna rädsla kvarstår är det troligt att vi står inför ett barn med problem med självförtroende, brist på autonomi och stort beroende.
Å andra sidan är det inte detsamma som en 4-årig pojke som inte följer en 14-årig tonåring som har utmanande beteende. Med 4 år blir det lättare att rätta till honom än 14 år.
Föräldrar måste överväga om det är ett typiskt beteende av åldern eller om det tvärtom inte motsvarar den evolutionära eller mogna utvecklingen av det skedet. En annan viktig punkt att bestämma om du går till en barnpsykolog är att uppskatta hur mycket vikt eller påverkan det beteendet har i ditt liv, i vilken utsträckning de villkorar det och i vilken utsträckning det orsakar obehag.
Vad gör barnpsykologen?
Barnpsykologen, i en första intervju med föräldrarna, bestämmer orsaken till samråd, kommer att erbjuda lite vägledning och bedöma behovet av att bedöma barnet och upprätta en diagnos.
Om du anser det nödvändigt, Efter ingreppet börjar med föräldrarna, med barnet eller med båda parter, beroende på tillgängligheten och efterfrågan på problemet. Å andra sidan kan andra åtgärder utvärderas med centrum, till exempel en läroplan anpassning om det behövs.
Som barnpsykolog, och enligt min erfarenhet, i många fall är det helt enkelt en felaktig match mellan barnet och hans föräldrar. Föräldrar ser inte vid ett visst ögonblick vad deras barn behöver. De förlorar kontakten med honom och har till exempel oegentliga förväntningar, efterfrågar för mycket av honom eller tvärtom kräver honom under sina möjligheter. De tolkar inte sina signaler bra.
Barnpsykologens uppgift är att avslöja föräldrarnas behov av sitt barn, ange deras nivå av mognad och personlighetsjustering och framför allt erbjuda vägledning.
Barnpsykologen tar hand om språket, sätten att närma sig barnet, använder spelet och ritningarna som ett sätt att känna till och förstå deras kognitiva funktionssystem.
Då vet jag resultat till föräldrar och hjälper föräldrar att logiskt förstå hur barnet fungerar (Vad händer med att uppträda så här), ge dem strategier för deras utbildning, färdigheter för att hantera känslor och vägledning för att modifiera familjedynamiken om det behövs.
Sätt dina barn i sängen och läs en bok, inte titta på tv. Barn blir stora läsare i sina föräldrars knä. Det fungerar som ett exempel och försöker få dem att sova med en bok, inte titta på tv. Läs mer "När ska man gå till barnpsykologen?
Föräldrar brukar gå till barnpsykologen när:
- Barnet visar vissa beteenden ofta: olydnad, aggressivitet, besatthet, tics, rädsla, hyperkänslighet, extrem skymhet ...
- Det finns problem i barnkammaren: överdriven gråta, avsaknad av språk eller spel, brist på ögonkontakt, etc; i skolan: brist på koncentration, inlärningssvårigheter, konflikter med klasskamrater, isolering, hyperaktivitet eller tristess ... eller i gymnasiet.
- Barnet har fysiska problem utan medicinsk orsak: tarmar, huvudvärk, kräkningar, eksem osv.
- Barnet förändras plötsligt och oförklarlig: att vara aktiv blir apatisk att vara glad blir ledsen etc..
- Barnet verkar inte lyckligt: bara spela, gråta för allt, ha inga vänner, rädsla för att vara ensam, ha sömnproblem etc..
- Svårigheter i familjedynamik, negativt klimat, ilska eller dålig hantering av känslor.
- Ibland frågar föräldrar om hjälp i specifika situationer som skilsmässa eller dödsfall av en släkting.
Om det finns problem med barnet, prata först som ett par, måste förälderlaget vara förenat. Uttrycka dina bekymmer, frustrationer, känslor och åsikter. Det kan vara ett problem som bara uppträder hos en av de två föräldrarna och den andra kan förbättra situationen. Barn har befogenhet att intuitera allt, även de svaga punkterna hos sina föräldrar.
Barn och ungdomar ger signaler
Ibland är det viktigt att söka hjälp. När vi känner på kanten, inte ta det längre son, att börja dagen med spänning, att förlora kontrollen på en daglig basis och vara rädd för att göra något. Det är dags att sluta och söka professionell hjälp. Barnen avger signalen och när man går till barnpsykologen börjar förändringen.
Den första tidpunkten som psykologen föreslagit är nästan alltid med båda föräldrarna, utan den mindreåriga. I nästa fall kommer psykologen att se barnet om det behövs. Genom utvärderingen genom spel, ritningar och tester bildas en idé om barnet, dess mognad och utveckling. Psykologen kommer att citera barnet och hans föräldrar flera gånger, beroende på fallet.
"En av de värsta sakerna du kan göra med ett barn är inte närvarande på honom"
-Javier Urra-
När det gäller problem med en tonåring kan det vara svårare att ta honom till kontoret. men du kan rådgöra med psykologen utan sonen. I slutet av dagen finns det alltid en interaktion mellan föräldrar och barn. Om du som föräldrar lär dig att se situationen med olika ögon eller ansikte svårigheter på ett annat sätt, förbättras situationen hemma betydligt.
Barnets acceptans, hanteringen av sina egna känslor, kärlek, utbildning med humor och lugn är goda allierade i alla situationer med familjedynamik, och en barnpsykolog kommer att vägleda lärandet av nya strategier från denna dynamik.
Berättelser att utbilda lyckliga barn Berättelser att utbilda är mycket nödvändiga om vi vill utbilda våra barn på ett klokt sätt. Vilka berättelser har vi till vårt förfogande? Läs mer "