Hur vi förklarar beteende teorin om tillskrivning
I socialpsykologi är tillskrivning processen att avleda orsakerna till händelser eller beteenden. Den österrikiska psykologen Fritz Heider, faderns attributteori definierade den som en metod för att utvärdera hur människor förklarar ursprunget för sitt eget beteende och andras.
Teorier från varandra, i vår dag, Attribution är något som vi alla gör hela tiden, utan medvetenhet om de underliggande processerna och fördomarna som leder till våra slutsatser. De attribut som vi gör dagligen är inte något mindre.
De attribut som vi utför har ett viktigt inflytande på våra känslor och också på hur vi tänker och relaterar till andra människor.
I den meningen, vi är benägna att göra interna eller externa attribut, beroende på vår personlighet eller det inflytande som olika faktorer har på oss. Kognitiva företeelser spelar till exempel en viktig roll i denna aspekt.
Teori om Heiderens tillskrivning
I sin bok Psykologin av interpersonella relationer (1958), Heider föreslog att människor observerar andra för att analysera deras beteende. Dessutom postulerade han att de kom till sina egna slutsatser för att förklara betydelsen av de handlingar de observerar.
Heiders tillskrivningsteori försöker analysera hur vi förklarar människors beteende och händelserna i livet. I socialpsykologi kallas detta attributförfarandet. För Heider tenderar vi att ange andras beteende till en av två möjliga orsaker: en intern orsak eller en yttre orsak.
Interna orsaker eller interna attribut hänvisar till individuella egenskaper och egenskaper, såsom personlighetsdrag, intelligens, motivation etc.. Externa orsaker eller externa attribut är de som ges till situationskrafter, till exempel lycka, till meteorologiskt väder eller handlingar från tredje part.
Motsvarande interferensteori av Jones och Davis
1965, Edward Jones och Keith Davis föreslog att människor gör slutsatser om andra när åtgärderna är avsiktliga, och inte oavsiktligt, i deras teori om motsvarande inblandning. Syftet med denna teori är att förklara varför människor ger interna eller externa attribut.
Enligt denna teori, När människor ser andra agerar på ett visst sätt söker de efter en korrespondens mellan motiven och deras beteenden. På det sättet kommer de slutsatser vi gör bygger på graden av val, sannolikheten för uppträdande av beteendet och effekterna av det beteendet.
Denna teori handlar bara om hur människor utför interna attribut, men tar inte upp hur människor gör attribut som leder till omständigheter eller yttre orsaker.
Weiners motivationsmodell
Weiners teori, härledd från Heiders arbete, är en integrerande modell av orsakssamband och kognitiva effekter, affektivt och beteende som tillskrivningarna kan ha.
Weiner utvecklade teori om tillskrivning för att förklara sambandet mellan orsakssamband och framgång och akademiskt misslyckande. För detta fokuserat på att identifiera skillnader i människors behov och prestanda när man tänker på deras framgångar eller misslyckanden.
Motivationsmodellen för Weiner (1986) förklarar prestationsbeteendet genom de orsakssattribut som uppfattas av personer i tidigare prestationsresultat. Sade på ett enklare sätt, framgång skulle vara relaterad till hur människor har förklarat sina tidigare framgångar.
Denna teori relaterar framtidens förväntningar med stabiliteten hos de tillställningar som gjorts. De mer stabila attributen uppnår således förväntningarna att få samma resultat i framtiden, medan de mer instabila attributen ger förändringar i förväntningarna på det framtida resultatet.
så, Om vi tror att vår framgång berodde på ett ögonblick av inspiration, antar vi att sannolikheten för att upprepa det är lägre det om vi antar att det hände eftersom vi är intelligenta människor. Inspiration kommer och går, intelligens är "alltid hos oss".
Kelleys kovariationsmodell
Harol Kelley behandlar studien av attributiv validitet för att förklara hur människor bestämmer att deras intryck av ett föremål är korrekta. Enligt Kelley-variationsmodellen, människor gör orsakssammanhang för att förklara varför andra människor beter sig på ett visst sätt.
Detta sätt att utföra attribut har att göra med social uppfattning och självuppfattning. Enligt denna modell kan orsakerna till ett resultat hänföras till personen (intern), stimulansen (extern), omständigheten eller någon kombination av dessa faktorer.
Kriterier och attribut
så, Attributen görs på grundval av tre kriterier: konsensus, särskiljningsförmåga och konsekvens.
- konsensus: det finns "konsensus" när alla människor svarar på stimulansen eller situationen, precis som personen observerade.
- Särskiljande karaktär: när personen observeras svarar annorlunda mot andra stimuli eller liknande situationer.
- konsistens: När personen alltid svarar på samma sätt eller liknar den stimulans eller situationen som beaktas.
Så, baserat på dessa tre parametrar, fastställde tre typer av attribut.
- "Hög konsensus / hög särskiljningsförmåga/ hög konsistens ": det är slutet på beteendet som gör att personen agerar så här.
- "Låg konsensus / låg särskiljningsförmåga/ hög konsistens ": det är de personliga egenskaperna som gör att personen agerar så här.
- "Låg konsensus / hög särskiljningsförmåga/ låg konsistens ": är omständigheterna kring beslutet som gör ämnet att agera så här.
Följ en modell eller en annan, Sanningen är att ingen person är berövad av "nöjen" att försöka ge en förklaring till deras beteende och andras. Det här beror på att det här är en bra fördel att arbeta i världen, eftersom vi förstår att en korrekt tilldelning kommer att göra oss mer kapabla när vi förutsäger resultat och åtgärder.
Varför rättfärdigar vi oss själva? Vi rättfärdigar oss ofta eller gör det med andra människor, gör ursäkter eller ger stora förklaringar när vi pratar. Vi brukar göra det för att göra vårt beslut tydligare, men när vi gör det visar vi i praktiken vår osäkerhet. Läs mer "