3 enkla knep för barn att lyssna på dig

Under barndomen utvecklas prefrontal cortex, så impulskontroll är en komplicerad uppgift för barn. Så är kontrollen av spänning, som är mer riktad av yttre stimuli än av ens samvete. På detta sätt, Det är normalt att när vi pratar med dem tenderar de att distrahera och spridas.

Tja, kort av den magiska receptet för din prefrontala cortex kan utvecklas före slutet av tonåren, ja Tenenemos inom räckhåll är några enkla knep. Med dem kommer vi att få dem att hjälpa oss, vi ska se till att de förstår oss och att få sitt åtagande att genomföra det vi skickar dem.

Låt oss gå med dem!

Beakta din uppmärksamhet och behåll den

Den lätta distraktionen kommer att bli vår värsta fiende för kommunikation med de små. Men hur kan vi övervinna det? Tja, först och främst drog ur sitt sensoriska fält alla stimuli som det kan distraheras från. Logiskt blir det mycket komplicerat att vi alla inte bort kommer Aquitar alla ritningar på väggen i rummet, eller vidta alla uppstoppade djur in i salen, eller ta bort färgen på möbler eller väggar när vi vill prata med honom. Så vad kan vi göra??

Därför är det bra om vi har möjlighet i vårt hus finns ett utrymme som är så ledigt som möjligt från denna typ av stimulans så attraktivt På det sättet kommer vi att tvinga honom att fokusera på oss. Detta kommer att vara användbart både för när vi vill korrigera det och för när vi vill känna igen eller ge någon ordning. I alla fall är vad vi vill ha för meddelandet till.

Vad inte att göra? Prata med dem medan de tittar på TV, spela, rita eller läsa. Med att inte prata med dem menar vi att vi inte ska skicka dem viktiga meddelanden medan vi gör en annan aktivitet, inte att inte upprätthålla en dialog medan de spelar med dem.

När det gäller uppmärksamhet, Den viktigaste känslan är utsikten och därmed den som vi måste se till att få mest ut. Vi måste se till att den lilla ser på oss: barn, som vuxna, brukar gå till den plats där de ser ut. Vi kan lägga ansiktet eller begära ditt utseende "Vänligen Juan, titta på mig".

Att tala "kortfattat" hjälper barn

Om din uppmärksamhet ännu inte är utvecklad, är ditt minne inte heller utvecklat. När vi ger dem en order är det bäst att det är så kort och så exakt som möjligt. I den ordningen måste du gå:

• Vad måste du göra?
• Hur och var måste du göra det? Rekommenderas om det är första gången du gör det eller förstår att du kan göra det på ett annat sätt, annars kan barnet tro att vi inte litar på honom.
• När måste du göra det? På mindre ålder är det lämpligt att order eller order är så omedelbara som möjligt. Om du vill att jag ska göra någonting när filmen är slut, vänta tills den slutar och berätta för dig. Gör det inte förut eftersom det är troligt att du glömmer bort det. Då vet du inte om det är ett misstag eller om du inte har lydat av andra skäl: i ett eller annat fall måste du upprepa ordern.

En annan aspekt som hänför sig till tiden. Om du har skickat något till honom när han slutar spela, upprepa det inte var femte minut. Låt spelet uppfylla sin rekreationsfunktion och stimulera inte vanan att tänka på något annat än vad det gör. Om det finns något bra som barn har, är det deras förmåga att fokusera på nutiden och att flyta. Låt nöjen till fullo!

Ett annat knep är ge orderna en efter en, rätt aspekt av aspekt och belöna också molekylärt. "Jag gillar att du gör det här eftersom ...", "Jag tyckte inte om att du gjorde det här eftersom ..." Om du har gjort en ritning som inte "har gått ur linje" och har också väl valda färger, premiale av en av de aspekter och väntar på den andra för att upprepa igen belöna. Lika korrigera: barn utför många saker som är mycket förbättrade, men denna förbättring måste ske gradvis och baseras på små mål.

Ett lur för barn att vara uppmärksam när vi vill känna igen något de har gjort bra är att berätta för dem att vi ska berätta för dem en hemlighet ...

Välj det bästa ögonblicket

Om vi ​​ska rätta eller straffa ett barn är det bäst att göra det så snart som möjligt, så att mellan vad du har gjort fel och konsekvenserna du gav minst tid möjligt. Tänk på att för barn är dagen väldigt lång: för dem på natten är det som hänt på morgonen långt borta.

Vi rekommenderar också att när du ska överföra viktig information utvärderar du barnets status. Ett lugnt barn är inte detsamma som ett upphetsat barn eftersom han vet att det är dags för något han älskar, som att gå till parken. Inte heller är ett barn som nyligen uppvuxet och fyller energi som ett trött barn i slutet av dagen.

Inte heller är ett barn med armarna avslappnade att ett barn med armar korsade i en defensiv attityd. så, innan han kommunicerar med honom, skulle det i vissa fall vara bra att lämna några intakta för att slappna av och öppna sig inom den kommunikativa situationen själv.

Så hoppas att du gillade det här, vi lämnar dig en bra artikel så att du kan lära dig hur du slappna av dina barn. Genom spel!

Slutligen, för att du har förstått oss är det bra att be om en bekräftelse och i vissa fall är det inte illa att höra vad de tycker om vad vi har sagt.

Det kan vara små, men glöm inte att fungerar som verkar för en anledning och om du inte vet är bra att veta att våra insatser är ännu bättre. Tänk på att om vi håller kommunikationskanalen öppen och fråga, blir det lättare för oss att berätta för dem och därför är de åtgärder vi antar mer anpassade till deras behov.

På ett eller annat sätt uppmuntrar vi dig att kommunicera med dina barn. De är klara och de gör det väldigt komplicerat ibland, men kom ihåg det Utbildning är ett vackert ansvar som förtjänar mycket.

9 avslappningsspel för att höja känslomässigt starka barn Det är lättare att höja starka barn än att reparera brutna vuxna. I den här artikeln tar vi dig 9 avslappningsspel för dem. Läs mer "