Beteendeanalys tillämpad definition, tekniker och användningsområden

Tillämpad beteendeanalys, ett vetenskapligt praktiskt förfarande som den har sitt ursprung i den radikala behaviorismen hos B. F. Skinner, har utvecklats mycket sedan pionjärer som Skinner började utveckla paradigmet för operant konditionering för 100 år sedan.

I den här artikeln Vi kommer att beskriva den tillämpade beteendeanalysen och dess huvudsakliga tekniker och verktyg.

• Relaterad artikel: "Beteende: historia, begrepp och huvudförfattare"

Definiera tillämpad beteendeanalys

Termen "tillämpad beteendeanalys" eller "tillämpad beteendeanalys" avser en typ av procedur som använder principerna och teknikerna i psykologin för att lära sig att ändra beteende av personer som behöver hjälp. Mer specifikt är den tillämpade beteendeanalysen baserad på Skinnerian-operationsparadigmet.

I allmänhet består det av att ersätta olämpliga beteenden för andra funktionellt ekvivalenta men mer önskvärda. För detta är det nödvändigt att utföra i första hand funktionell analys av beteende, det vill säga bestämning av händelsers mellan svaret, motivationen att genomföra det, stimuli som föregår det och konsekvenserna som håller det.

Konceptet ligger mycket nära det för beteendemodifieringen; För närvarande används båda ofta utbytbart, även om "tillämpad beteendeanalys" anses vara mer korrekt eftersom den har en bredare betydelse och betonar relevansen av funktionell beteendeanalys.

Denna disciplin har tillämpats på ett mycket speciellt sätt stödja utbildning av barn med autismspektrum störningar (speciellt relaterad till språk), även om det också används för personer med intellektuell eller fysisk funktionell mångfald, med allvarliga psykiska störningar eller substansberoende, såväl som i icke-kliniska eller pedagogiska sammanhang.

Historisk utveckling

Burrhus Frederick Skinner utvecklade paradigmet för operant konditionering som rekonceptualiserar den kunskap som hans förfäder bidragit till i beteendeorientering i ramverket för radikal behaviorism, som handlar om beteende observerbar utan att betrakta hypotetiska konstruktioner som grundläggande komponenter, i synnerhet sinnet.

I motsats till vad många psykologer tror, ​​förnekar driftmodellen och den radikala behaviorismen inte eller ignorerar betydelsen av tankar och andra intermediära psykologiska variabler. Faktum är att det vanligaste i den funktionella analysen av beteende är att motivationer, övertygelser, förväntningar och andra kognitiva processer ingår..

Den beteendeanalys som tillämpas som sådan går tillbaka till 1960-talet. Vid denna tid började forskare och teoretiker från universiteten i Washington och Kansas arbeta systematiskt inom detta område och grundade tidningen "Journal of Applied Behavior Analysis", av vilken Skinner själv skulle vara president till sin död.

En särskilt viktig akademiker inom detta område var Ivar Lovaas, som främjade och bidragit till en nyckelväg till systematiseringen av användningen av tillämpad beteendestudie i fall av infantil autism. Populariseringen av denna disciplin under de följande årtiondena ökade kraftigt prestandan för tillämpad beteendeanalys.

• Kanske är du intresserad: "Teorin om B. F. Skinner och behaviorism"

Tekniker och metoder som används

Tillämpad beteendeanalys, som är fallet med operant konditionering i allmänhet, bygger i stor utsträckning på begreppet förstärkning, som definieras som förstärkning av ett visst svar eftersom dess genomförande har positiva konsekvenser (eller, mer korrekt sagt, aptitretande) för dem som bär det ut.

I detta sammanhang är uttag av kontingentförstärkare till oönskade beteenden grundläggande, vilket kallas "utrotning", liksom tillämpningen av nya förstärkare efter att ha utfört de beteenden som ska konsolideras. Det är att föredra att förstärkningen är omedelbar, men bortom detta är det bäst att individualisera det.

En annan viktig komponent i tillämpad beteendeanalys är den höga struktureringen av förfarandena. Detta möjliggör en systematisk utvärdering av framsteg i behandling eller träning och är särskilt viktigt för personer med autism på grund av deras karakteristiska behov av miljöstrukturering..

Några av de vanligaste psykologiska teknikerna i tillämpad beteendeanalys är modellering (lärande genom observation och imitation), formning (progressiv förbättring av svar), kedjning (delning av komplext beteende i segment) och differentialförstärkning av oförenliga beteenden som den försöker eliminera.

• Relaterad artikel: "5 modifieringsmetoder"

Tillämpningar av denna disciplin

Som vi nämnde tidigare är de mest karakteristiska procedurerna för tillämpad beteendeanalys de som är relaterade till Autism, aspergers syndrom och andra genomgripande utvecklingsstörningar. De viktigaste aspekterna av dessa sjukdomar är brister i kommunikation, social interaktion och olika beteendestreperor.

I dessa fall har den tillämpade beteendeanalysen ett brett utbud av verktyg, såsom utveckling och förfining av talat språk och andra processkunskaper; till exempel är det vanligt att barn med dessa sjukdomar har svårigheter att lära sig grundläggande självvård.

Ur klinisk synvinkel kan den tillämpade beteendeanalysen användas i praktiskt taget vilken typ av problem som helst, eftersom det är en mycket generell interventionsram. Det kan dock vara särskilt användbart för konsolidering av alternativa beteenden för dem som karaktäriserar klientens specifika patologi.

Utöver utbildning och klinisk psykologi används andra områden där tillämpad beteendeanalys används Främjande av hälsa och motion, medicinska ingrepp, arbetssäkerhet, hantering av demens och utbildning och vård av icke-mänskliga djur.