Teori om eget kapital och förstärkning

Teorin om jämlikhet bygger på processerna för social jämförelse och den motiverande kraften hos den kognitiva dissonansen av Festinger. Teori som försvarar att motivationen i huvudsak är en process av social jämförelse där man beaktar de ansträngningar och de resultat eller belöningar han fått, jämfört med resultaten och andra ansträngningar. Adams (1965) erbjöd en mer utförlig formulering inom ett arbets- och organisatoriskt sammanhang. Pekar ut 5 relevanta punkter i sin teoretiska formulering.

Teori om eget kapital

Huvudpunkter A

Individer i arbetssituationer skiljer mellan bidrag de bidrar och ersättningar erhållna i gengäld och fastställer ett förhållande mellan ingångarna eller bidragen och de ersättningar som erhållits. B. Det finns en process med social jämförelse.

Ämnet jämför orsaken till deras attributions-offs med de som han uppfattar i andra människor. Från denna process resulterar en uppfattning om eget kapital om individen anser att de två skälen är lika eller saknar eget kapital om de två skälen uppfattas som klart annorlunda.

Konsekvenserna av brist på eget kapital är en inducerad spänning som driver personen att försöka minska den ojämlikheten på ett sätt som det skulle vara i en kognitiv dissonans.

Det förutsätter att denna spänning blir större, desto större uppfattas ojämlikheten.

Det indikerar de huvudsakliga beteendemässiga reaktionerna som personen kan behöva minska den spänningen. Det kan snedvrida uppfattningen om ersättning eller bidrag från en av parterna genom att ändra orsaken mellan dem för att minska eller eliminera ojämlikheter. Du kan påverka den andra parten för att ändra dina bidrag eller kompensationer genom att ändra förhållandet mellan båda.

Du kan ändra dina egna bidrag eller kompensationer, du kan ändra jämförelseindex, jämföra dig med andra människor eller lämna de utbytesrelationerna. Vad det oftast kommer att göra är att maximera positiva kompromisser eller minimera bidrag och motstå kognitiva förändringar och beteendemässiga bidrag och kompensationer vilka är mer centrala för deras självkänsla eller deras självkoncept. Personen kommer att motstå mer för att ändra kognitionerna om sina egna bidrag eller resultat än att ändra de andra som tjänar som referens.

Forskningen fokuserar på studier av överbetalningsförhållanden eller otillräcklig lön av arbetet jämfört med lönen som erbjuds andra. Om det är en situation med överdriven lön kan personen öka antalet arbeten eller kvaliteten på det arbete som utförts. Förutsägelser som stöds av vissa arbeten har dock aktieteoriens kraft större kraft när man förutsäger effekterna av mindre än förväntad kompensation jämfört med vad andra mottar.

När du får lite i utbyte mot ditt arbete kan du återställa eget kapital genom att producera mindre eller minska dina bidrag eller avgifter på något sätt. Jag kunde lämna jobbet och hitta en mer rättvis. Konsekvenser som oftast uppträder.

Huvudproblem

Vi vet lite om hur människor väljer riktmärke för jämförelserna.

Det är svårt att sammanfatta och kvantifiera tillräckliga bidrag och kompensationer i komplexa situationer.

Det är svårt att veta hur och när dessa faktorer förändras över tiden. Sättet att lösa dessa problem av teoretiska ramar för aktieteori verkar kräva en bredare teoretisk ram som behandlar studier av sociala jämförelseprocesser i all sin komplexitet.

Förstärkningsteori

Modifieringen av beteende, baserat på operant konditionering, har tillämpats på det industriella och organisatoriska sammanhanget. Teori som skiljer sig från de presenterade eftersom det försvarar att det mesta av beteendet bestäms miljömässigt och inte i processens funktion kognitiv och motivational inuti kroppen. Den centrala faktorn för beteendekontroll är förstärkning.

en uppbackning Det är någon konsekvens att när det omedelbart följer ett svar ökar sannolikheten att detta svar kommer att upprepas senare. Få studier har systematiskt granskat teserna med operant konditionering i det sammanhanget. Studierna har utförts i två riktningar: vissa introducerar någon typ av procedur som beskrivs som förstärkning och jämför beteendet hos individerna under armeringsförhållanden med det hos andra som inte är under dessa förhållanden.

Studier som Adams (1975) och Komaki et al. (1977) påpekar att förstärkning ökar prestanda; Andra studier försöker bestämma skillnadseffektiviteten hos de olika förstärkningsprogram. Fastförstärkningar, variabla förstärkningar och kontinuerliga förstärkningar studeras. Resultaten av dessa studier är motsägelsefulla och det verkar som om det finns liten skillnad i användningen av den ena eller den andra när det gäller prestanda i organisationen. Problemet med att undersöka operant konditionering i organisatoriska sammanhang är begreppsmässigt och metodiskt. I många fall är definitionen av förstärkningsprogram inkonsekvent och anpassar sig inte till de ursprungliga definitionerna från Skinner..

När det gäller den metodiska aspekten är det svårt att bevisa effekterna av förstärkningen på beteendet eftersom det med vanligtvis införs användningen av andra faktorer som kan vara ansvarig för resultaten erhållna. Locke (1977) påpekar att förekomsten av ett stort antal andra faktorer än förstärkning som kan förklara de resultat som uppnåtts i undersökningar där det är meningen att försöka effekterna av förstärkning på beteende.

Försvarar att förstärkningen påverkar åtgärden genom målen, förväntningarna och andra kognitiva processer. Den konceptuella svårigheten att avgränsa begreppet förstärkning, svar och förstärkningsprogram och metodiska svårigheter som förhindrar att isolera effekterna av förstärkning från andra som tenderar att vara kopplade till beteendemodifieringsprogram, är ett förfarande som används i organisationer , publicerade forskningshandlingar är relativt få och i allmänhet otillräckliga.