Organisationer som ett socialt och öppet system

Konceptualiseringen av organisation som ett öppet socialt system. Scott noterar att prövningen av den organisation som ett öppet och komplext system som möjliggör en integrativ konceptualisering av detta fenomen och det kan innefatta de klassiska läror, som är intresserade av autonomi organisationen eller dess reglerande struktur och neoklassiska teorier, intresserad i drift och i de informella aspekter som hade glömts av dem.

1. Introduktion till organisationen som ett system
2. Några glömda teoretiska problem
3. Bidraget från den allmänna teorin om system till studien av organisationer
4. Organisationer som öppna system

Introduktion till organisationen som ett system

Den allmänna teorin om system Det försöker skapa en vetenskap om organisationens universaler, en universell vetenskap som använder de gemensamma organisatoriska elementen som finns i alla system som utgångspunkt. Tillvägagångssätt som konceptualiserar organisationen som ett system av ömsesidigt oberoende variabler och delar. Studien av systemets strategiska eller centrala delar, arten av deras ömsesidiga ömsesidiga beroende, de huvudsakliga processerna som knyter samman dem och möjliggör anpassning av varandra och de centrala syftena med dessa system.

I utvecklingen upplevt genom teorin om organisationer från andra världskriget infördes begreppet system för att studera. Organisationer definieras som system sociotekniska, som system där mänskliga resurser ingriper och som samordnade system för rationellt beslutsfattande med flera beslutsnivåer. Vi måste systematisera dessa bidrag och presentera en integrerande vision av begreppet organisation som beskriver dess komplexa och flerdimensionella karaktär.

Några glömda teoretiska problem

Konceptualiseringen av organisationer Som ett öppet system fokuserar den på "mogna" vuxna organisationer. Det handlade om att förstå driften och förbättra underhållet. Problemet med ursprung, genesis och utveckling har dock blivit lite undersökt. 2 alternativa positioner har utvecklats:

• kimberley (1976) påpekar att när en person lämnar en organisation för att hitta en annan organisation, bär den med sig en rad organisatoriska regler som kommer att finna uttryck i den nya organisationen. Detta skulle förklara den generativa processen av organisationer från andra genom överföring av en "genetisk kod" som består av dessa regler och erfarenheter.
• Pettigrew (1976), baserat på analysen av beteendet hos flera entreprenörer som grundade nya företag, insisterar på den kreativa dimensionen när de etableras, snarare än på reproduktion av gamla erfarenheter.

Bidraget från den allmänna teorin om system till studien av organisationer

Miller (1978) i sitt arbete "Living Systems" definierar ett system som en uppsättning enheter som interagerar med att upprätthålla relationer med varandra. Orduppsättningen (set) innebär att enheterna har gemensamma egenskaper. Egenskaper som är viktiga om enheterna ska interagera eller interagera. Statusen för varje enhet är begränsad av, konditionerad av eller beroende av tillståndet för andra enheter. Enheterna är länkade. Det finns åtminstone ett mått på summan av dess enheter som är större än summan av varje mått av dess enheter. Systemet struktur definieras som arrangemanget av delsystem och komponenter i det tredimensionella rummet vid ett givet ögonblick, och förfarande som någon förändring i materia, energi och information.

den systemteori är intresserad av problem av relation, struktur och ömsesidigt beroende snarare än i konstant attribut av objekt.

Boulding (1956) i hans "General Systems Theory" anger att skelettet av vetenskap, skiljer 9 olika system som skulle beloppet från de enklaste statiska strukturer, sociala och mänskliga system, den mest komplexa, genom strukturer cybernetisk som termostat. Nivåerna är ordnade så att på en högre nivå, mer komplexitet. Svårare är dess konceptualisering och mer sannolikt att systemet påverkas av externa händelser och fenomen. Hierarkin är:

• Statisk struktur, såsom planets arrangemang i det sociala systemet.
• Enkla dynamiska system, som de flesta maskiner och modeller av newtonisk fysik.
• Öppna system, de med självförstörande strukturer.
• Det samhällsgenetiska systemet, med en viss indelning av funktioner, innefattar differentierade delsystem
• Djursystem, inkluderar självkänslighet och rörlighet och specialiserade delsystem för att ta emot och bearbeta information som kommer från världen eller den yttre miljön.
• Mänskliga systemet inkluderar förmågan att vara självmedvetna, självkänsliga och använda symbolisering för att kommunicera idéer.
• Sociala organisationer, betrakta människor som delsystem inom en stor organisation eller ett system.
• Transcendentala system, som samlar in de alternativ och realiteter som kan vara kända men som ännu inte ska upptäckas.

till Boulding Denna hierarki är användbar för att avslöja luckorna som vi vet, vilket är otillräckligt för att utveckla matematiska eller andra modeller som går utöver 2º nivå, det vill säga nivån på enkla dynamiska strukturer. Synpunkterna på Boulding är speciellt suggestiva för en teori om vetenskap, men det är intressant det ställe där mänskliga sociala organisationer skulle baseras på deras typologi, komplexitet och öppenhet.

Organisationer som öppna system

Organisationer präglas av öppna sociala system. Versus slutna system för de fysiska vetenskaperna, som gör det möjligt att ta hänsyn till självständiga strukturer som om de var oberoende av yttre krafter, öppna system, såsom biologiska och sociala levande organismer, underhålls av ebb och flod av energi som flödar genom dina begränsningar permeabelt. katz och Kahn De påpekar att den väsentliga skillnaden mellan ett öppet system och ett slutet system kan etableras med avseende på entropi och entropi.ª termodynamik lag. Ett system rör sig mot dess jämvikt, entropin blir maximal och det fysiska systemet når sin jämvikt när det uppnår det mest troliga tillståndet för distributionen av dess element. I sociala system, tenderar strukturen att ytterligare utveckling att mindre differentiering, vilket beror på att driften av entropi motverkas genom att importera energi, levande system kännetecknas av en mer negativ än positiv entropi.

Begränsningar och problem med det slutna systemet:

• Miljömärkning som källa till ingångar för systemet.
• överdriven oro för principerna om intern funktion.

Från dessa otillräckligheter härrör de felaktiga utställningarna när det gäller att förklara de levande och sociala systemen:

• det stängda systemet förnekar möjlighet till ekvivalensprincipen. I slutna system finns det bara ett sätt att komma fram till ett visst resultat. Samma inledande förhållanden borde leda till samma slutresultat, om ingenting har förändrats, kommer inget att förändras. Ett faktum som kan vara sant under förhållanden som är fullt kända och bestämda, men det är inte uppfyllt i levande system eller i de mest komplexa systemen, såsom organisationer.
• det slutna systemet behandlar störande händelser i miljön som variansfel. Teorin om öppna system hävdar emellertid att miljöpåverkan inte är en felkälla utan integreras i systemets funktion och detta kan inte förstås på ett tillräckligt sätt utan en konstant studie av de krafter som påverkar det..

Mänskliga organismer och sociala formationer som bildar (grupper, organisationer, institutioner etc.) är öppna system och alla har definierande egenskaper.