Perverspolymorf vad betyder detta begrepp Freud?

Uppfattningen av barn under 5 som "perversa polymorfer" är en mycket slående aspekt av arbetet av Sigmund Freud, skapare av psykoanalys.

I denna artikel kommer vi att beskriva vad exakt detta nyfikna koncept betyder, vilket är relaterat till potentialen att få sexuellt nöje från något föremål under det tidiga livet.

• Relaterad artikel: "Den psykoanalytiska terapin utvecklad av Sigmund Freud"

Det freudianska begreppet perversion

Freud bekräftade att huvudkännetecknet för sexualitet under barndomen är polymorf perversion. För att förstå detta begrepp är det nödvändigt att först definiera hur perversion definieras i psykoanalysens fader.

För den här författaren perversion är helt enkelt ett icke-normativt sexuellt beteende; i det sammanhang där Freud bodde, betraktades heteroseksuellt genital samlag som normalt, medan praktiskt taget alla andra typer av sexuellt beteende ses som en avvikelse från den dominerande moralen. I stor utsträckning är denna idé fortfarande gällande idag.

Men i Freuds arbete är visionen om "perversion" inte nödvändigtvis negativ. Även om våldtäkt eller pedofili, vilket leder till lidande för offret, är former av perversion, enligt Freuds definition så är fetischism eller homosexualitet, som ansåg onormala beteendemönster men inte patologiska.

• Relaterad artikel: "De 10 konstigaste och mest nyfikna sexuella fetischerna"

Vad betyder "perverspolymorph"??

Enligt Freud får flickor och pojkar under de första åren av sexuell tillfredsställelse från mycket olika källor. Dreven riktas mot något objekt som kan ge nöje; Dessutom behöver stimulansen inte begränsas till könsorganen, men alla delar av kroppen är mottagliga för att få tillfredsställelse.

Såsom förklaras i detalj nedan, beroende på hur långt psyko utveckling skulle få sexuell njutning liten suger bröstvårtan moderns, behålla eller utvisa avföring och många andra beteenden.

I början av livet har sexualitet ännu inte fokuserat på de objekt som normativ socialisering kräver, det vill säga heteroseksuellt samlag. Från Freuds arbete följer det att denna typ av sexutbildning beror mer på kultur än på biologi, varigenom varje samhälle eller grupp skulle förstärka dessa mönster i en annan utsträckning.

Det betyder att unga barn saknar sexuell och könsidentitet. Efter att ha övervinna latency period, det vill säga med ankomsten av puberteten är sexuell tillfredsställelse omdirigeras successivt heterosexuella samlag med det yttersta målet för reproduktion. Det finns ett tydligt samband mellan detta faktum och utvecklingen av moral eller superego.

därför, beskriva barn som "perversa polymorfer" det innebär att de kan känna sig sexuellt nöje på många olika sätt som går bort från den etablerade sociala normen. Detta inkluderar sexuell läggning; så kan vi säga att enligt Freud i de första stadierna av livet är alla människor bisexuella eller till och med pansexala.

Faserna av psykoseksuell utveckling

Psykoanalytisk teori bygger i stor utsträckning på De fem stadierna av psykoseksuell utveckling beskrivet av Freud. Enligt denna författare går människor igenom dessa faser i processen mot puberteten och ungdomar, en tid då sexualiteten är definitivt konfigurerad.

I vart och ett av dessa faser är den sexuella energin inriktad på en annan erogen zon: munnen, anusen eller könsorganen. Om tillfredsställelsen av behoven är otillräcklig eller överdriven under några av dessa steg finns det risken för psykologisk "fixering"; Detta skulle innebära uppkomsten av neuroser och konkreta perversioner.

• Relaterad artikel: "De fem stadierna av psykoseksuell utveckling av Sigmund Freud"

1. Oral fas

Den första fasen av sexuell utveckling motsvarar ungefär det första livet i livet. Under denna period får barnet nöje genom munnen, till exempel genom att införa föremål i den, vilket gör det möjligt för honom att utforska sin miljö. Id dominerar den psykiska strukturen, så operationen är baserad på nöjesprincipen.

Fixeringen i den orala fasen skulle ge upphov till psykologiska egenskaper som omodernhet, passivitet och manipulerbarhet. På sexuell nivå skulle perversioner relaterade till munnen utvecklas, till exempel fokus på njutning i kyss, fellatio eller cunnilingus.

2. Analfas

Anala scenen inträffar mellan andra och fjärde levnadsåret. Under denna period lär barnen att kontrollera personlig hygien, inklusive retention och utvisning av avföring och urin. Enligt Freud i analfasen erhålls sexuellt nöje från eliminering av excrement genom tarm- och urinvägarna.

Om fixering sker i detta skede av utveckling egenskaper och beteenden hos tvångs typ väl en trend mot bristande organisation, kan njutningslystnad och uppror visas (om tyngdpunkten i föräldrarnas vid rengöring är överdriven) eller (i fallet motsatta). När det gäller sexualitet, coprofilia och urofilia skulle vara relaterade till analfasen.

3. Phallic fas

Mellan tre och sex år blir könsorganen den viktigaste erogena zonen. På denna ålder blir flickor och pojkar medvetna om sin egen kropp och andras och därför av differentieringen av kön och kön.. De berömda Oedipus- och Electra-komplexen (föreslagna av Carl Jung och avvisad av Freud) skulle inträffa under denna fas.

Kompulsiv onani är den perversion som kan relateras tydligare till fallfasen. Det skulle vara fokus på nöjet som erhållits genom penis eller klitoris, beroende på personens biologiska kön.

• Relaterad artikel: "Oedipus-komplexet: ett av de mest kontroversiella begreppen Freuds teori"

4. Latencyfas

Bland de anal fas och pubertet (dvs ungefär mellan 6 och 10 år) sexuella impulser tystas och energi omdirigeras mot social interaktion, lärande, fritidsaktiviteter ... Under denna period tecken konsolideras förvärvade under tidigare psykoseksuella steg.

Det anses att fixeringar i latensstadiet är mindre vanliga än i andra faser. När de händer tenderar att vara relaterad till intensiv sexuell frustration och / eller med oförmåga att fokusera nöje på aktiviteter som anses acceptabla av individens sociala sammanhang.

5. Genitalfas

Freud ansåg att efter puberteten kommer folk till det sista skedet av psykoseksuell utveckling: könsfasen, där vi kommer att förbli under vuxenlivet. Tillfredsställelsen fokuserar återigen på könsorganen, även om det i det här fallet ingår normalisering av njutning genom andra människor och inte ensam..

Fel i utvecklingen av denna period kan störa förvärvet av adaptiva sexuella relationer. Således är det vanligt att de visas Sexuella dysfunktioner som svårigheter för spänning (främst erektion och smörjning beroende på kön) i sexuella relationer, och att dessa inte är tillfredsställande.

• Relaterad artikel: "De viktigaste sexuella och psykoseksuella störningarna"