Definition av barndomsfäste, funktioner och typer
Barnets scen är underbart. Det innebär emellertid många förändringar, eftersom barn måste internalisera på relativt kort tid allt som förbereder dem för vuxenlivet.
Denna process av psykologisk utveckling är inte begränsad helt enkelt till tekniska aspekter, till exempel att lära sig att multiplicera eller bygga rätt meningar. En nödvändig faktor för den rätta utvecklingen av barnet är bilagan.
Vad är bilaga?
När det gäller de första åren av livet, är det förstås som bilaga den viktigaste känslomässiga och beteendemässiga länken i tidig barndom, förutom den affektiva bindningen, det vill säga känslan som förenar barnet med en eller flera personer i familjesystemet.
Fästet är etablerad under de första tre månaderna. Det ger upphov till en intern modell av affektiva relationer, det vill säga en omedveten representation som, som är ganska stabil under det första året, kan modifieras av senare erfarenheter. Barn kommer att lita på eller inte vissa saker, människor etc..
Det tjänar också som grund för känslomässiga relationer, vägledande andras beteende och sättet att ta itu med dem.
- Relaterad artikel: "Harlows experiment och modersmagande: ersätta mamman"
Ett grundläggande behov
Fästet Det är också ett universellt och primärt behov. En barnläkare bekräftar att fördärva ett barn betyder att höja honom illa, det är med liten respekt, få bortskämdhet, lite tillgivenhet, få kramar; det är omöjligt att höja honom dåligt genom att ägna mycket uppmärksamhet åt honom, genom att spela mycket med honom, genom att trösta honom mycket när han gråter eller tar honom mycket i hans armar.
Barnet behöver en vårdgivare för att bli någon, att känna igen sig som han är. Detta gör det möjligt för barnets hjärna att utvecklas som det borde tack vare den sociala dynamiken som den börjar arbeta med.
Biverkningsfaktorer ger upphov till defensiva mekanismer, ett misslyckande i hjärnans mentaliserande och reflekterande funktion. Den goda behandlingen bildar sin utveckling och den korrekta funktionaliteten i hjärnan. En bebis utan anknytning blir emotionellt bortkopplad.
- Relaterad artikel: Utseendet hos en mamma och moderfunktionen: "Jag är koll på, därför är jag"
Funktioner för barnfästning
Funktionerna som bilagan utför under de första åren av livet är följande.
1. Hitta och behåll närhet
Det är väldigt viktigt att mamman eller någon i familjen var nära barnet för att veta vad han känner.
2. Motstå separation och protestera om det inträffar
Barnet, särskilt om han är väldigt ung, behöver sina föräldrar att ha en tillräcklig utveckling. I händelse av att de skiljer sig åt, barnet är mer benägna att utveckla beteende eller ångestproblem.
3. Använd fästningsfigur som grund för säkerhet
Från denna säkerhet det är möjligt att börja utforska den fysiska och sociala världen. Denna funktion hjälper dina neuroner att ansluta ordentligt och låter dig gå in i utbildning och framförallt barnet att organisera saker och ha en klar uppfattning om saker, människor etc..
4. Emotionellt stöd
I barndomen tillåter du att du känner dig trygg och tittar i fästet välbefinnande och emotionellt stöd.
Typ av bilaga
Vid utbildningen och uppfostran av barn påverkar följande typer av inflytande.
1. Säker bilaga
Figuren av bilaga är fadern eller mamman som kan reagera lämpligt på barnets känslomässiga signaler. I denna typ av bilaga förstår barnet känslorna bra och kan reglera dem, de letar efter närhet och kontakt; ha positiva förväntningar visa attityder av samarbete och empati De tröttas lätt av bifogade figurer. De är socialt kompetenta människor och visar normal ångest i separationer.
2. Orolig-ambivalent bilaga
Den består av föräldrar som De är tillgivna men de vet inte hur man förstår barnet; de spelar mindre, det finns mindre kontakt De är svåra och själviska och mindre känsliga. svarar endast på barnets negativa förhållanden (om ett barn klagar) det finns mindre kontakt. Barnet visar intensiv ångest; de är knappast tröstade av figuren av bifogning; visar förväntad ilska har inte tillgång till regler enkelt De ignorerar deras emotionella tillstånd och det finns antisocialt beteende i ungdomar.
3. Anxious-avoidant attachment
Här finns oansvariga, avvisande, oacceptabla föräldrar med barn, som tror att allt barnet gör är fel, det finns fortlöpande beteenden av ilska och avslag. Barnet har liten eller ingen ångest om separation; han vill inte se sin mamma med konstiga människor; undvika avslag och straff barnet märker att han inte är önskad, att han är upprörd De är mindre kooperativa och mer aggressiva.
4. Anxious-disorganized attachment
Det är närvarande när det finns föräldrar som fysiskt och psykiskt missbrukar barnet, De manipulerar sin son. Barnet är desorienterat, närmar sig anknytningsfiguren men med blivande blick; De är inte motiverade att nå vissa mål eller beteenden (de är fulla av rädsla och ångest). de fruktar deras bilagor och söker andra som läkare eller sjuksköterskor; är mer benägna att ha beteende och aggressionsproblem.
- Relaterad artikel: "De olika formerna av barnmissbruk"