Fluid intelligens och kristalliserad intelligens

Sammanfattningsvis, psykologen Cattell Han föreslog två olika former av intelligens. Fluid intelligence definieras som förmågan att lösa nya problem, använda logik i nya situationer och identifiera mönster. Tvärtom definieras kristalliserad intelligens som förmågan att använda kunskapen och erfarenheten.

Psykologen Cattell föreslog två olika former av intelligens. den flytande intelligens Det definieras som förmågan att lösa nya problem, att använda logik i nya situationer och att identifiera mönster. Tvärtom definieras kristalliserad intelligens som förmågan att använda kunskapen och erfarenheten.

1. Fluid intelligens och kristalliserad intelligens
2. Konceptuella likheter mellan Cattell och Horn
3. Konceptuella skillnader mellan cattell och horn

Fluid intelligens och kristalliserad intelligens

Fluid Intelligence: Det är förmågan att anpassa sig och möta nya situationer på ett flexibelt sätt, utan att tidigare lärande är en källa till avgörande hjälp för dess manifestation. Det är i grunden konfigurerat av primära kvalifikationer: induktion, avdrag, relationer och figurativa klassificeringar, amplitud av associativt minne och intellektuell hastighet, bland andra. Den når sin högsta glans innan den kristalliseras (i tonåren) och tenderar att minska parallellt med åldrande och försämring av neuroner. Denna kapacitet kan mätas från test som mäter den biologiska potential som individen måste lära sig eller förvärva kunskap.

Kristalliserad intelligens: är den uppsättningen färdigheter, strategier och kunskaper som representerar den nivå av kognitiv utveckling som uppnåtts genom ämnets lärandes historia. Detta består i huvudsak av verbala färdigheter som rör förståelse, upprättande av semantiska relationer, utvärdering och förbättring av erfarenhet, inrättandet av domar och slutsatser, mekaniska färdigheter eller rumslig orientering. Det beror på erfarenheten, och sålunda kommer en person att utveckla sin kristalliserade intelligens så länge han investerar sin historiska vätskeunderrättelse i att lära sig upplevelser.

Således kan potentialen för den intellektuella utvecklingen med vilken en person är född (historisk fluid intelligens) kommer att nå en större eller mindre grad beroende på deras pedagogiska erfarenheter. Dessutom kan du fortsätta att marknadsföra med ålder. Horn senare omformulerade Gf-Gc-modellen, integrerade andra författare och vetenskapliga paradigmer som Searman, Cattell och PI. Enligt honom utvecklingen av de mest grundläggande kognitiva funktioner (uppmärksamhet / perception och korttidsminne och långsiktiga) resulterar i samband med associativa kapacitet senare bearbetning och möjliggöra framväxten av flytande och kristalliserad intelligens. Bland alla dessa faktorer förvärvar informationshanteringshastigheten en anmärkningsvärd betydelse.

Både Cattell och Horn hänsyn till svårigheten att studera alla primära faktorer och möjliga nedskärningar eller begränsning av studie enda faktorn eller faktor mer allmän engagemang flytande och kristalliserad intelligens är placerad mellan dessa två ytterligheter, förverkliga De gemensamma faktorer som finns mellan de primära förmågorna och sambandet mellan dessa kapaciteter och de bredare faktorerna inom deras modell. Även om Horn anser att det finns fler faktorer i andra ord än de som Cattell föreslagit och med annan betydelse.

Konceptuella likheter mellan Cattell och Horn

Kapaciteten är organiserad, på olika nivåer av allmänt och är sammankopplade. De hävdar att det inte finns någon G faktor, som har kritiserats av andra författare som flytande och kristalliserad intelligens är inte oberoende och har en korrelation av 05. Både från olika primära åtgärder, komma fram till samma resultat (som validerar) av förekomsten av två faktorer av intelligens eller andra ordning (Gf och Gc) samt förekomsten av fluid intelligens och kristalliserades som faktorer högre order än resten av andra ordern. De är överens om att ålder påverkar färdigheter under hela livscykeln och effekterna av flytande intelligens på det kristalliserade.

Konceptuella skillnader mellan cattell och horn

Antalet andraordningsfaktorer och betydelsen som tilldelas var och en av dem. Horn, till de fem andra ordningens faktorer som identifierades i början, tillade ytterligare fem.

Erfarenheten av GFy GC: Cattel ansåg att "historisk fluid intelligens" var genetiskt bestämd och den kristalliserade intelligensen gjorde inte; Å andra sidan bekräftar Horn att båda påverkas genetiskt och är ärftliga men med olika influenser.

Påverkan av vissa förmågor i andras utveckling: Cattel anser att den historiska vätskeintelligensen och investeringen av detta vid lärande av erfarenheter påverkar utvecklingen av resten av de mest grundläggande förmågorna, första och andra ordningen; Horn å andra sidan förstår att det är de enklaste psykologiska processerna som möjliggör, i mognad, utvecklingen av de mest komplexa förmågorna.

HUVUDBIDRAG AV CATTELL OCH HORN

Försök att integrera strukturella modeller av intelligens. Tillämplighet inom utvärderingsområdet och i utförandet av test. Användbarhet i det neuropsykologiska fältet. Presentation av en evolutionär modell av intelligens. Intresset för de ärftliga aspekterna av intelligens.

Senast integrerade hierarkier: Carroll-modellen. De försöker integrera alla befintliga strukturmodeller i en.