Skillnaderna mellan Asperger syndrom och autism

Autism är en störning som är mycket känd idag, med majoriteten av befolkningen som vet några av dess viktigaste egenskaper. Detsamma gäller för Aspergers syndrom. Båda sjukdomarna är nu en del av den så kallade autismspektrumstörningen eller ASD, som har integrerats i en enda störning i DSM 5 på grund av närvaron av mycket liknande symtom.

Men om detta inte hade inträffat förrän nu är det för att, även om det är liknande och närbesläktat, det finns element som skiljer dem. Det handlar om dessa egenskaper som vi ska prata om i den här artikeln: de viktigaste Skillnader mellan Aspergers syndrom och autism.

• Relaterad artikel: "Autism Spectrum Disorders: 10 Symptom och Diagnos"

Konceptualiserande autism

Autism är en neurodevelopmental sjukdom som kännetecknas av närvaro av sociala, språkliga och beteendeförändringar. Det är ett problem som vanligtvis upptäcks i mycket tidiga utvecklingsstadier, kan ses vanligtvis före tre års ålder några av de viktigaste symptomen.

I den meningen belyser den närvaron av kommunikativa underskott som frånvaro eller svårighet när man använder eller förstår icke-verbalt språk, svårigheter att relatera eller till och med i vissa fall uppenbart bristande intresse för det. De finner det svårt att förstå att andra har ett sinne oberoende av deras, och ibland kan de ha instrumentala attityder. De avvisar vanligtvis fysisk kontakt (även om de i vissa fall accepterar eller söker betydande personer). De ger ofta intryck av att vara låst inuti, med lite undersökande beteende med miljön.

Det är vanligt att vara tillsammans med en viss grad av intellektuell funktionsnedsättning, samt en fördröjning i förvärv och utveckling av språk (att i vissa fall inte kunna förvärva det helt). De har stora svårigheter med social och pragmatisk språkbruk, och i vissa fall kan de till och med nå total tystnad eller utsläpp av få ljud.

En beteendenivå framhäver förekomsten av repetitiva och rutinmässiga intressen och aktiviteter, med vilka de tenderar att ha bra fixering. De tenderar att vara styva, kosta dem att anpassa sig till nyheten och kräva rutiner att känna sig trygga. sist, kan ha hicka eller överkänslighet för stimulering (ofta med ljud och ljus) och det är vanligt att de presenterar stereotypa rörelser som tjänar som självstimulering.

• Kanske är du intresserad: "4 tv-serier som har tecken med autismspektrumstörningar"

Aspergers syndrom

När det gäller Aspergers syndrom, det är också en neurodevelopmental störning, men det tar vanligtvis mycket längre att observera, i allmänhet när nivån på den sociala efterfrågan börjar öka och närmare kopplingar etableras. Dela med autismen förekomsten av interpersonella och kommunikativa svårigheter, liksom förekomsten av begränsade intressen och repetitiva beteendemönster (som kräver rutiner och presenterar svårigheter att vänja sig vid förändringar).

På språk har de också svårigheter, men det finns ingen fördröjning och problemet är begränsat till den pragmatiska användningen av det och förståelsen för figurativt språk. De är vanligtvis mycket bokstavliga. De har svårt att fånga information om andras känslor, och det är ofta svårt för dem att uttrycka sig, både verbalt och icke-verbalt. De flesta av dem har en normativ kognitiv kapacitet och brukar inte lida av intellektuell funktionsnedsättning.

Trots detta finns det vanligtvis en viss motorfördröjning. Det typiska beteendet är vanligtvis adaptivt och tenderar att vara nyfiken och intresserad av den yttre miljön.

• Relaterad artikel: "Aspergers syndrom: 10 tecken för att identifiera denna sjukdom"

Huvudsakliga skillnader

Med tanke på de generella beskrivningarna av båda sjukdomarna kan vi observera att även om de delar ett stort antal egenskaper presenterar de egenskaper som orsakat för några år sedan för att betraktas som olika störningar. Huvudskillnaderna är följande.

1. Intellektuell kapacitet

En av de kanske mest anmärkningsvärda skillnaderna mellan Asperger och autism finns i tendensen att ha vissa nivåer av intellektuell kapacitet. Medan asperger vanligtvis finns en intellektuell kapacitet i befolkningsgenomsnittet, har autism vanligtvis en viss grad av intellektuell funktionsnedsättning (även om de i vissa fall har en kognitiv förmåga som ligger i populationsmedlet).

• Relaterad artikel: "Typer av intellektuella funktionshinder (och egenskaper)"

2. Adaptivt beteende och autonomi

Även om det finns element som utgör svårigheter för båda, kan aspergen vanligtvis fungera autonomt utan stora problem (bortom möjliga sociala problem). Vid typisk autism är dessa svårigheter mycket större och de som lider av det kan behöva fortsatt stöd

3. Skillnader i språket

Trots det faktum att det i båda fallen finns någon form av svårighet i språket är det stora skillnader med avseende på denna förmåga.

I fallet med Aspergers syndrom, vem har det tenderar att presentera problem med figurativt språk, den pragmatiska användningen av den eller förståelse av aspekter relaterade till känslor (både muntligt och gästfritt). Men i allmänhet har de vanligtvis en rik ordförråd och ett adekvat tal på sin moglingsnivå, ibland till och med alltför odlade, och de kan vanligtvis uttrycka sig korrekt..

Personen med autism, dock, brukar presentera ett fördröjt språk med avseende på dess mognationsnivå, har allvarliga svårigheter i uttryck av sina tankar.

4. Kontakt med andra

Båda ämnena med autism och ämnen med asperger präglas av sociala svårigheter. Men när det gäller Asperger tenderar dessa att vara intresserade av att etablera sociala kontakter, medan ämnen med autism tenderar att söka mer isolering och undvika ytterligare kontakt.

5. Förflyttningar

En annan aspekt som vanligtvis skiljer båda sjukdomarna är närvaron av förändringar i rörelsen. I autism är exempelvis stereotypa rörelser vanliga, något som inte händer i aspergen. I det senare fallet finns emellertid vanligtvis viss fördröjning i motorutveckling, som vanligtvis inte beskrivs i typisk autism..

6. Intressen

Även om det i båda fallen finns begränsade och upprepade intressen, till och med obsessiva, i autism är vanligtvis baserade på en specifik stimulans medan de i asperger tenderar att vara större eller mer utarbetade ämnen.

7. Ålder för upptäckt och diagnos

Även om denna aspekt kanske inte tycks vara typisk för störningen, ger det en uppfattning att symtomatologin är mer eller mindre märkbar och uppenbar i ett eller annat fall.

Typisk autism eller autentisering av Kanner-typ diagnostiseras vanligen före det tredje året av ämnets liv medan Asperger syndrom diagnostiseras vanligen mycket senare, vanligtvis runt sju år eller till och med i ungdomar.

Bibliografiska referenser:

• American Psychiatric Association. (2013). Diagnostisk och statistisk manual för psykiska störningar. Femte upplagan. DSM-V. Masson, Barcelona.
• American Psychiatric Association (2002). DSM-IV-TR. Diagnostisk och statistisk handbok för psykiska störningar. Spanska upplagan. Barcelona: Masson. (Original på engelska år 2000).
• Tjuv, A. (2012). Klinisk psykologi för barn. CEDE Preparation Manual PIR, 03. CEDE: Madrid.