Den goda sidan av ADHD 10 positiva drag hos ungdomar med uppmärksamhetsunderskott

Termen "störning" brukar skrämma. Många människor relaterar ofta till tanken på sjukdomen, något som inte fungerar bra i kroppen och gör hälsan och personligheten hos personen krossas under deras vikt. Detta är mycket vanligt att se till exempel med ADHD, och det uppmärksamhetsunderskott som det är kopplat till.

Men ungdomar som diagnostiseras med ADHD är inte den etiketten eller karaktäriseras i grunden av att vara "sjuka". Faktum är att de presenterar många positiva egenskaper.

ADHD som en etikett

Det är värt att nämna att termen används störning att hänvisa till en psykologisk eller biologisk dysfunktion. Denna manifestation kännetecknas av det är förknippat med en illamående (smärta), en funktionsnedsättning (försämring) eller en risk som förändrar livskvaliteten. Det är dock viktigt att förstå att termen störning uteslutande är relaterad till en lista över symptom som personen presenterar; det refererar inte till personen själv. Faktum är att en sjukdom inte är exakt samma som en sjukdom.

Till exempel, med hänsyn till de olika sätten på vilka en diagnos kan tolkas, är en person som lider av depression inte densamma som en deprimerad person. Likaså händer det i de fall som vi har nämnt att barn har denna sjukdom, men de är inte den här sjukdomen. Tyvärr antar vuxna den definitionen av barnet och ser inte bortom diagnosen.

De positiva egenskaperna hos personer med ADHD

Ett bra sätt att avsluta stigmatiseringen som ibland byggs från etiketten "pojke eller tjej med ADHD" är markera de positiva egenskaperna som vanligtvis är en biprodukt av uppmärksamhetsunderskott.

Nedan är en rad positiva egenskaper som barn med ADHD närvarande och föräldrar och lärare ska upptäcka i den här gruppen ungdomar uppdelade. Inte alla har alla egenskaper, men de flesta av dem, vilket skulle vara mycket bra som skulle kunna potentialiseras.

1. De är unga entusiaster

Uppmärksamhetsunderskott betyder inte att förmågan att delta i saker som är av intresse saknas, men att de ofta inte passar dem som ska vara intressanta eller som "vi ska" koncentrera. Det är därför ungdomar med ADHD är alltid upptagna att tänka eller göra något de gillar. och de gör det på ett ärligt sätt, inte för att en rad regler dikterar det.

2. De glömmer enkelt negativa episoder

Människor som diagnostiseras med ADHD brukar inte ha tvångsmässiga tankar som kretsar kring ett smärtsamt minne eller som ger ilska, bara för att göra det här skulle vara för monotont. Det är därför de är relativt osannolikt att hålla grymheter.

3. De är spontana och utforskare

Ungdomar i denna grupp tenderar att alltid vara mycket känsliga för eventuella nya stimuli som kräver deras uppmärksamhet. Det är därför de är benägna att utforska miljön och upptäcka för sig själva vad som ligger runt dem, utan att vänta på att någon ska göra det för dem.

4. De gillar att göra vänner i olika miljöer

Nästan alla miljöer är benägna att undersökas av barn diagnostiserade med ADHD, det är därför de vet hur man skapar leksituationer där andra kan delta.

5. Nuvarande anläggning för att anpassa sig till oförutsedda planer

Monotoni är inte något särskilt värderat av dessa unga människor, så förändringar av omständigheter som tvingar att göra en förändring av planer upplevs inte som ett drama av dem.

6. De är väldigt uppmärksamma

Barn med ADHD är inte bara väldigt entusiastiska genom sina handlingar, men också de tänker också. Det är därför även när det verkar som om de inte gör någonting, utnyttjar de tiden som observerar vad som händer runt dem och inser fenomen som för andra går obemärkt..

7. De lär sig väldigt fort när något intresserar dem

Det finns mycket prat om ungdomars impulsivitet med ADHD som något som gör att de enkelt ändrar intressen. Men det här är bara en sida av myntet. den andra är det de föredrar att göra vad de är passionerade för just nu, utan att skjuta upp det, vilket gör att om ett ämne som de gillar nog, ägnar de honom alla sina ansträngningar, utan att lämna i morgonlärdomar som de kan lära sig idag.

8. De är väldigt kreativa

Vilken situation som helst kan omvandlas till ett spel för ett barn med ADHD, och Denna förmåga att hitta sätt att underhålla sig i ett tydligt urval av kreativitet och sidodänkande.

9. De är proaktiva

Dessa unga tolererar inte tristess, så de kan göra sig till nöjen och göra sig själva saker som intresserar dem att ta initiativet.

10. De är energiska

En del av spelen där de är involverade kräver fysisk ansträngning, så de brukar ges till att utöva motion även om de inte är avsedda.

slutsatser

Som du kan se, Det finns många positiva egenskaper som barn med ADHD är närvarande. Dessa borde vara av kunskap om föräldrarna och lärarna, liksom av samma barn, på ett sådant sätt att de kan skapa strategier för att lösa de svåra aspekterna av sjukdomen med strategier för att förbättra de positiva områdena som varje har som anges..

På detta sätt är det möjligt att skapa en miljö där barnet känner sig accepterat, älskat och säkert om sig själv och sina kamrater.