Konsistens och kognitiv dissonans

Kognitiv konsistens: Det föreslås att förhållandet mellan tankar, övertygelser, attityder och beteende kan ge motivation. Denna motivation kan betraktas som ett tillstånd av spänning med aversiva egenskaper och med förmågan att aktivera ett beteende hos ett subjekt, vilket reducerar spänningen. De representerar homeostatiska modeller, där separationen av lämpliga värden (obalans, inkonsekvens, konflikt) motiverar motivet att utföra någon beteende som återställa balansen och konsekvens.

Konsistens och kognitiv dissonans

Heider (1946, 1958) formulerar dess balans teori, hänvisar till den tendens som finns hos människor för att skapa balanserade eller balanserade relationer med andra människor, med andra föremål eller med båda. I den utsträckning att relationerna är obalanserade kommer en obalans som ger ett motivationsläge att visas i ämnet; obalans och motivationstillstånd reduceras och försvinner när relationerna återigen balanseras. Heider säger att relationer kan vara positiva eller negativa, när produkten av de tre relationerna är positiv, det finns en balans; när det är negativt, det finns ingen balans. Heiderteoriens teori har motivationskonflikter från a gestalt perspektiv.

den kognitiv dissonans: Det måste finnas konsistens mellan övertygelser, attityder och tankar med öppet beteende. Ämnet har en tendens att bete sig på ett sätt som minimerar den interna inkonsekvens mellan deras relationer bland sina intrapersonella kognitioner, och dess övertygelser, känslor och handlingar. De resulterande relationerna kan vara: konsonant, dissonant eller irrelevant. Endast när det finns dissonans uppstår motivationen, som syftar till att lösa dissonansen.

Festinger (1957) hypotes kognitiv dissonansteori, enligt vilken motsägelsefulla övertygelser i ett ämne ger ett tillstånd av psykologisk spänning, på ett sådant sätt att ämnet kommer att utföra viss aktivitet för att minska eller undertrycka den spänningen. Dissonans kan uppstå av flera skäl: a) när det finns en förväntan, b) är uppfyllt när det finns en konflikt mellan de tankar och socio-kulturella normer, c) när det finns en konflikt mellan attityder och beteenden. Dissonans uppträder när det finns konflikt mellan subjektets två kognitioner. Ju större antal motstridiga eller dissonanta element desto större blir de totala dissonansresultaten. Det finns tre sätt att hantera kognitiv dissonans:

• lägg till nya kognitioner eller ändra befintliga
• leta efter information som överensstämmer med befintliga kognitioner;
• Undvik inkonsekvent information med befintliga erkännanden.

Målet är att göra den kognitiva dissonansen bli konsonans eller konsistens.