Känner du till de olika typerna av långsiktigt minne?
Det långsiktiga minnet eller MLP är det lager där vi behåller all den betydelsefulla informationen från det förflutna. Dessa data, om tidigare erfarenheter, styr på något sätt vårt beteende. Genom erfarenhet vet vi vilka konsekvenser varje beteende har och vad vi ska göra enligt det sammanhang där vi är. Därför spelar långsiktigt minne en mycket viktig evolutionär roll.
Nu bra, inte allt långsiktigt minne innehåller samma typ av data. Vi kan se en klar skillnad mellan att veta Spaniens huvudstad, eller vad jag har ätit idag, eller vet hur man cyklar. Det är möjligt att skilja mellan denna typ av "kunskap", och för att göra så ska vi titta på klassificeringen av psykolog L. Squire.I den meningen, delar MLP i declarative och procedural minne.
Långtidsdeklarativt minne
Den deklarativa MLP är den typen av minne som vi kan komma åt explicit och avsiktligt. Det vill säga de uppgifter som vi ansluter frivilligt till och vi kan uttrycka med ord. Detta är ett minne om fakta och består huvudsakligen av mentala propositioner eller bilder.
Nu, inom det deklarativa minnet kan vi göra en underklassificering. Bland minnet som är ansvarigt för personliga erfarenheter, som vi kommer att kalla episodiskt minne; och den som behandlar de data som talar om världen och språket, som kommer att bli det semantiska minnet.
Episodiskt minne
Episodiskt minne används för att koda personliga erfarenheter eller erfarenheter som inträffade tidigare. För en efterföljande medveten återhämtning av händelser och episoder av vårt eget liv som har inträffat under en viss tid. Därför är en huvudkarakteristik för denna typ av minne dess temporära karaktär, eftersom varje händelse är märkt vid en given tidpunkt. Tulving (1972) han definierade det som: "den medveten medvetenhet om händelser eller episoder tillfälligt daterad, rumsligt belägen och personligen erfaren".
När personen försöker återställa någonting från detta minne frivilligt måste han göra en resa bakåt i tiden ... tills han når den objektiva händelsen. För detta, återhämtningen är mycket kopplad till kontextuella nycklarna som tjänar till att få tillgång till den information vi vill komma ihåg.
Det finns två viktiga aspekter som förbättrar kodningen av en viss händelse och förbättrar dess efterföljande återhämtning. En är den bearbetning som har ägnats åt att koda eller lagra den: studier säger att ju fler resurser vi spenderar på att försöka lagra ett faktum blir lättare att komma ihåg senare. Och den andra är de känslomässiga aspekterna, de minnen som är kopplade till en viss känsla lämnar mycket mer spår och är lättare att komma ihåg.
Caneza och Nyberg (2000), Genom neuroimaging studier visade de att rätt prefrontal cortex är relaterad till episodisk återhämtning.
Semantiskt minne
Semantiskt minne är ett slags minne som behövs för språkbruk. Det är en databas som människor har om ord, andra verbala symboler och deras mening. Det är ett självständigt system av episodiskt minne på nivån av kodning, lagring och hämtning. Till skillnad från episodisk saknar den tidsmässig kodning; du vet att vattnet kokar vid 100 c º men du kommer inte ihåg - eftersom du inte lagrade det, verkade det inte vara relevant - när du lärde dig den informationen.
Semantiskt minne är ett stort förråd av koncept och information. Men hur är dessa data organiserade? Även om det finns flera teorier om hur de lagras och organiseras kommer den mest validerade från anslutningsmodeller. Enligt dessa, semantiskt minne är organiserat i ett nätverkssystem där alla begrepp är relaterade till varandra på olika sätt. Något som underlättar återställandet av minnen. Så hundkonceptet är starkt relaterat till däggdjur, hår och skällning, men väldigt lite (i allmänhet) med bok, dator och häftapparat.
Detta minne döljer en djup teori bakom. Forskare är intresserade av att veta hur vi förvärvar vårt förhållande till objekt. Var och en av oss kan definiera ett objekt annorlunda men vi vet att vi pratar om det. Så, den information vi har om ett objekt eller en symbol är inte bara den objektiva informationen som objektet kan ha, men vår erfarenhet med honom. Som han säger Jorge Rivas (2010), från National University of Mar del Plata: "Varje kommunikationsförhållande mellan två högtalare innebär alltid en handling av tolkning och förhandling av betydelser".
Procedurellt långsiktigt minne
Processminnet är ett som är automatiserat och är otillgängligt uttryckligt för oss. Det är det minne som är relaterat till information om "know how". Inom detta kan vi hitta det implicita minnet, motorens färdigheter och konditioneringen.
Implicit minne
Det är det långsiktiga minnet som inte kräver avsiktlig återhämtning av tidigare förvärvade erfarenheter. Kanske är det en av de svåraste typerna av minne att definiera och förklara. För att förstå det går vi därför till studierna av priming eller till testen för att mäta det implicita minnet.
Ett tydligt exempel på priming finns i hastigheten vid tidpunkten för att svara eller läsa bekanta ord. Föreställ dig att vi presenterar ett ämne en rad ord och Vi berättar att du läser dem högt för att du ska vara uppmärksam. Och efter en försiktig tid kan han inte längre komma ihåg dessa ord uttryckligen, men om vi presenterar honom med en annan lista över ord tar det längre tid att läsa dem som inte presenterades i föregående lista.
Det verkar som om det finns en viss lager som håller episodiska händelser implicit att underlätta situationer inom en snar framtid. Dessutom, som ett nyfiken faktum, bevaras denna typ av minne till perfektion hos amnesiska patienter: ett test av dess oberoende från deklarativt minne.
Motorfärdigheter
När vi pratar om motoriska färdigheter hänvisar vi till De färdigheter som vi har automatiserat tack vare övning, som att cykla eller gå. Samtidigt som vi utför dessa automatiserade aktiviteter, kommer vi inte uttryckligen ihåg hur de görs: vår kropp fungerar nästan automatiskt.
Denna typ av minne är mycket användbart för oss, eftersom När en färdighet är proceduriserad lämnar den en stor mängd resurser fri från arbetsminnet. Så, till exempel, istället för att tänka på vad jag måste göra för att upprätthålla balans på cykeln, kan jag allokera resurser för att uppmärksamma anvisningarna för att gå till ett visst ställe.
konditionering
Denna typ av minne är relaterat till associativt lärande, såsom klassisk konditionering eller operant. I dessa fall har vi skapat en förening: före en viss stimulans följer en svarstyp direkt. Så när den stimulansen visas kommer vi automatiskt att utföra det därmed sammanhängande svaret.
Ett enkelt exempel är konditionering av avsky. Tänk dig att när vi tagit en utgått yoghurt som verkligen känns illa för våra mage. Det är troligt att kroppen relaterar obehag till den yoghurten, särskilt för att vi är programmerade att skapa väldigt snabba föreningar med mat. Så nästa gång vi ser en yoghurt, kommer vår kropp att utlösa en process som får oss att känna en upprörd mage och därmed undvika intag.
Minnesmodellen för Atkinson och Shiffrin Minnemodellen på Atkinson och Shiffrin är uppbyggd kring tre lager som behandlar olika typer av data. Läs mer "