Hur man hjälper mitt barn att läsa

¿Du är orolig för det stora antalet människor du vet som sällan läser för nöje? ¿Du vill att ditt barn gillar att läsa och utveckla en livslång passion för den? ¿Du är oroad över skolläsningsprogram som betonar fonik och synord, men inte förståelse? ¿Du vill veta Hur hjälper du ditt barn att läsa?

Om du nickar på dessa frågor är du den perfekta kandidaten för att lära dina barn hur man läser. I den här artikeln Psychology-Online visar vi dig hur man lär din son att läsa.

1. Min son lär inte läsa: vad gör jag??
2. Steg 2: Läs bokstäverna för att hjälpa ett barn läsa
3. Steg 3: Blanda ljud
4. Steg 4: Börja skriva in nyckelord
5. Steg 5: Arbeta med ordfamiljer
6. Steg 6: Fonetiska färdigheter
7. Steg 7. Ge det en mening

Min son lär inte läsa: vad gör jag??

Tyvärr har för många föräldrar missuppfattningen att läsning ska läras av skolan och att det kräver en stor mängd material, kalkylblad, alfabetkort, specialböcker och andra resurser. Ingenting är längre från verkligheten. Ingen är bättre beredd att lära sina barn att läsa än sina egna föräldrar. Om du vill Vet hur du hjälper ditt barn att läsa, Vi rekommenderar att du följer dessa steg:

Steg 1: Beteenden före läsning

Det finns aktiviteter som inte alls liknar läsning, men som förbereder grunden för att ett barn blir en bra läsare. Dessa förläsningsbeteenden kan förekomma spontant genom barnets egen observation och efterliknande eller en vuxen kan uppmuntra dem.

• Sök och uppmuntra följande: Titta på affischer, etiketter, förpackningar etc. Barn kan veta att ett tecken säger “cafeteria” innan de kan läsa bokstäverna.
• Rhyme medvetenhet
• Begrepp om utskrift: ¿Barnet vet var han är i en bok? ¿Har du en känsla av att sidorna roterar en i taget och alltid i samma riktning? När du läser, peka på orden så att de kan se att du läser från vänster till höger.

När ett barn demonstrerar dessa beteenden och förmågor tillsammans med andra kan han vara redo att lära sig att läsa. Om inte, arbeta på aktiviteter som dessa inom din dagliga rutin för att hjälpa dem att styra dem i rätt riktning..

fortsätter läser det högt. Om barn lär sig att läsning är en trevlig upplevelse genom att läsa högt, kommer de att motiveras för att lära sig färdigheten för sig själva..

Steg 2: Läs bokstäverna för att hjälpa ett barn läsa

uppenbara, ¿egentligen? Men du kan bli överraskad av följande fråga om läroböcker:

Bokstäverna de behöver inte läras i alfabetisk ordning. Tänk på det: Om du visade honom bokstäverna a, m, t och s kan barnet börja läsa några enkla ord omedelbart och det är väldigt spännande för dem. den snabba framsteg På så sätt håller barnen motivation och inbyggd motivation är mycket viktig i dessa ögonblick av deras tillväxt.

Mastering av ett enskilt brev innebär två olika färdigheter: Identifiera brevet visuellt och memorera ljudet som hör till det. Då finns det texter som gör mer än ett ljud ... men senare kommer du att lära dig det.

Att använda sinnena och rörelsen hjälper barn till memorera bokstäverna. Bygg brevet med lera, dra brevet med ditt finger på barnets baksida, associera en rörelse med ljudet av brevet som att hoppa och göra ljudet av brevet s.

En enda exponering räcker inte. Det måste finnas en hel del memorisering för att lära sig alla bokstäver och ljud. Inför mycket revision och bråttom inte.

Steg 3: Blanda ljud

Att veta Hur hjälper du ditt barn att läsa, Det är viktigt att följa detta steg för att blanda ljud. Att passera från kunskap om enskilda bokstäver till läsning av ord är att blanda ljuden. Prova den här tekniken:

• Använd ett 2 eller 3 brevord, peka på bokstäverna och säg varje ljud.
• Då börjar det igen i början av ordet. Skjut fingret långsamt under bokstäverna när du sträcker ljudet och lederna.
• Försök att barnet försöker göra det också.

rådet Gör det enkelt här. Begränsa dig till orden där varje bokstav gör sitt "normala" ljud. Håll dig borta från ord där två bokstäver arbetar tillsammans för att skapa ett nytt ljud.

Steg 4: Börja skriva in nyckelord

Orden i sikte är vanligtvis korta ord som förekommer mycket ofta i texten och ibland följer inte förutsägbara ortografiska regler. I så fall är det bättre att lära dem av hjärtat.

Utövandet av det visuella ordet kan innehålla minneskort, sökandet efter ord i böcker och användningen av spel på datorn.

Det finns många typer av inlärningsstrategier, men ett av mina favorit sätt att öva synord är genom användning av förutsägbar text eller med mönster. Det här är böcker där varje fras är densamma, förutom ett ord som kan härledas med hjälp av en ritning. Detta hjälper dem mycket.

Steg 5: Arbeta med ordfamiljer

Du får många fördelar om du spenderar tid med ordfamiljer. Lär barn att om de kan läsa ett ord som innehåller -an kan de läsa andra som innehåller de två bokstäverna. Arbeta med ordfamiljer du lär dig bättre.

Steg 6: Fonetiska färdigheter

Att lära sig de enskilda ljuden av bokstäver är bara en grund. När de fonetiska mönstren introduceras kan denna sekvens följa:

• blandningar: Två bokstäver som ofta är tillsammans i ord, båda ljuden av bokstäver kan höras. Ex: bl
• Digrafías: Två bokstäver som gör ett nytt ljud
• Låter fast: Dessa är en blandning, men de är 3 bokstäver och de kommer i slutet av ett ord.

Det finns många fler mönster och fonetiska regler, men det här är några saker som kan arbetas på i början. Om du vill veta hur språket förvärvas genom lärande, rekommenderar vi följande artikel om Noam Chomsky och språkteori.

Steg 7. Ge det en mening

Det betyder att som ett barn börjar läsa meningar och längre texter, Jag borde kunna få någon mening av det. De måste ha en uppfattning om vad som händer i berättelsen eller vad författaren vill att dom ska känna till.

Skapandet av mening bör sammanvävas så snart barnet börjar läsa meningar. Hjälp barnet att hitta mening:

• ställer frågor om vad de just har läst.
• Uppmuntra dem att läsa om de inte förstod vad författaren sa.
• Visa dina egna reaktioner på texten

¿Vad är meningen med att lära sig att läsa om du inte är njuter av en historia, lära sig något nytt eller vara utsatt för ett annat sätt att se saker?