Vad är falska minnen och varför lider vi dem?

Vid flera tillfällen har vi befunnit oss att argumentera med en annan person. Orsakerna till en eventuell debatt eller diskussion är oändliga, men läsaren kommer att finna det lätt att identifiera sig med det faktum att diskutera att komma ihåg en händelse, händelse eller en konversation på olika sätt till någon annan.

Hur två personer kan komma ihåg samma händelse så annorlunda? Dessutom, hur kan det vara att vi inte kommer ihåg väl eller till och med minns saker som aldrig har hänt??

Att svara på dessa typer av frågor vi måste först förstå vilka falska minnen är, varför de verkar och vilka hjärnprocesser som gör att de finns.

• Relaterad artikel: "Typer av minne: hur minne lagrar människans hjärna?"

Minnets fallbara funktion

Minne är vad vi använder för att komma till våra minnen, att upprepa en åtgärd som tog oss till önskat resultat, hitta oss eller skicka en tentamen. Nu är skillnaden mellan vårt minne och det som är på en maskin, att vi ständigt deformerar dessa minnen.

Vi kommer ihåg att vi har ett minne, men den här var kodad i sin stund med en konkret belastning, känslor och känslor, ett kognitivt tillstånd, tidigare erfarenheter och ett sammanhang. Genom att komma åt det kan vi komma ihåg det, och kanske få tillgång till en rest av de känslor som upplevdes vid det aktuella ögonblicket. vi får tillgång till ett transkript, men Det tillstånd där vi befinner oss när vi återkallar det är inte detsamma.

De tidigare erfarenheterna är inte heller lika, eftersom de fortsätter att öka, vilket leder oss att ha en bild av det förflutna sett från nutiden, med dess följdinterferens. På samma sätt kan vi förorena alla händelser som uppstår i nuet, om det upprepade gånger har föreställts oss..

Genom förväntningar, du kommer ges av slutsats baserad på tidigare situationer eller bara personliga önskan, vi vårdar erfarenhet (och därmed minnet) för den aktuella händelsen, eftersom dessa förväntningar är också ett minne (till exempel: Jag minns Jag ville att allt skulle vara perfekt den dagen) och de utgör ett konsoliderat pseudo-lärande, det vill säga något som kan förväntas.

I en sådan situation kan ett faktum med en låg negativ valens tolkas som ett stort problem, eller i den omvända situationen kan ett faktum med en låg positiv valens tolkas som något extraordinärt. Så på det här sättet, är denna distorsion kodad i minnet, genom fantasin som aktivt formar verkligheten.

Kopplingen mellan minne och fantasi

Vara tydlig förvrängning som vi utsätter vårt minne och störningar som kan ha fantasi för framtiden i dess efterföljande tolkning verkar det rimligt att tro att ändra i vilken riktning denna fantasi fungerar normalt (framåt) och vrida tillbaka, kan du förvränga vårt minne ännu mer, även skapa minnen av en händelse som aldrig fanns. Detta är grunden till falska minnen.

Det finns faktiskt studier där möjligheten till minne och fantasi som delar ett neuralt nätverk har undersökts.

De aktiverade områdena i hjärnan när man kommer ihåg och föreställa sig

I en undersökning utförd av Okuda et al, (2003). rollen av två hjärnstrukturer, den polära frontal zonen och de temporala loberna (alla inblandade i tänkande av framtiden och det förflutna), med användning av positronemissionstomografi (PET) undersöktes. Det regionala cerebrala blodflödet (Rcbf) uppmättes också hos friska försökspersoner medan de pratade om deras framtida perspektiv eller deras tidigare erfarenheter.

De flesta områdena i de mediala temporala lobesna visade en likvärdig aktiviseringsnivå under uppgifter relaterade till att föreställa sig framtiden och uppgifter relaterade till rapportering av det förflutna.

I samma linje, i en annan studie, blev deltagarna ombedda att föreställa sig en framtida händelse och att komma ihåg en tidigare händelse i 20 sekunder med ett specifikt bakåt eller framåt projektion. Trots vissa skillnader, såsom ökad aktivering av rätten att föreställa sig framtida händelser (fråga som författarna kan bero på det nya i händelsen) och ökad aktivering av prefrontala områden som ingår i planeringen, hippocampus hittades likheter var riklig.

Dessa resultat är förenliga med de som finns hos amnestiska patienter, som förutom att inte få tillgång till minnen från episoder från det förflutna, inte kunde utveckla sig till en framtidsvision.

Ett exempel som kan höras genom de vetenskapliga databaserna är den som rapporterats av Klein, Loftus och Kihlstrom, J. F. (2002), där en amnestisk patient med samma typ av skada och med samma problem som ovan nämnda. Intressant, jag led bara detta underskott för att föreställa mig framtiden och kom ihåg det förflutna episodiskt, kunna föreställa sig eventuella framtida händelser i det offentliga området, som politiska händelser, vem skulle vinna valet etc. Det här gäller minne och fantasi, men ger också en viktig nyans, i sin episodiska form.

Klassiskt experiment för falska minnen

Ett exempel på ett klassiskt experiment på felaktiga minnen är till exempel den som gjordes av Garry, Manning och Loftus (1996). Därefter blev deltagarna ombedda att föreställa sig en serie händelser som presenterades för dem. Senare blev de ombedda att bedöma hur troligt de trodde det var att det inte hade hänt dem någon gång i sitt liv (tidigare).

Efter en stund, i en andra session, blev deltagarna ombedda att upprepa experimentet och omfördela sannolikheter. nyfiket, Faktumet att ha föreställt dem gjorde att de tilldelade lägre sannolikheter till hans övertygelse om att inte ha levt den händelsen. Detta är ett exempel på hur minnen förvrängs.

• Relaterad artikel: "Elizabeth Loftus och studierna av minne: kan falska minnen skapas?"

Varför är det viktigt att förstå vad ett falskt minne är??

Betydelsen av dessa data går utöver den anekdotiska (eller inte så anekdotiska) debatten eller "vem sa vad?". Till exempel har en väldigt utarbetad aspekt i rättsmedicinen relativt länge varit att försöka differentiera ett verkligt uttalande från en förorenad med falsk information eller förvrängd som har föreslagits till deklaranten.

Populär visdom dikterar att om någon berättar något som inte hänt eller berättar det på ett sätt som inte passar verkligheten, beror det på att han vill göra det; Kanske har han dolda motiv eller vill fuska någon. Med de resultat som diskuterats tidigare i denna artikel finns det åtminstone ett rimligt tvivel på detta uttalande.

Forskning på detta område tyder således på att de vanligaste felkällorna ges av faktorer relaterade till uppfattning, tolkning av fakta, inferens av obearbetad information, tidens gång och informationen efter händelse som mottogs eller föreställdes. Dessa faktorer kan få personen att berätta sanningen (hans) även komma ihåg något som inte hände.

Det är psykologernas arbete, men också för alla som vill gå utöver ett första intryck, försök att analysera dessa faktorer så mycket som möjligt. Oavsett om det kommer att förklara hur man får en förklaring till en eller flera parter är relevant, vare sig i en rättslig fält eller i vardagen är det viktigt att notera att vårt minne är resultatet av en process genom att faktana levde och att detta "lagrade" resultat, inte ens är i ett fast och oföränderligt tillstånd.