Alfred Binet biografi av skaparen av det första intelligensprovet

Nuförtiden vet de flesta av oss att det är ett intelligenstest. Anställda inom områdena kliniska, skolan och arbetsplatsen, eftersom de kan ha ett ungefärligt mått på den intellektuella kapaciteten av varje, som gör det möjligt till exempel för att justera utbildning till individuella behov hos dessa individer med en nivå över eller under genomsnittet. 

Underrättelsetester har dock inte alltid varit där, det är faktiskt en relativt ny uppfinning. Den första av dem alla skapades av Alfred Binet; då kommer vi kortfattat att granska hans biografi.

• Relaterad artikel: "Typer av intelligensprov"

Biografi av Alfred Binet

Från farläkare och modermåler, Alfred Binet föddes i Nice den 8 juli 1857.

Hans föräldrar skulle snart separeras, flytta med sin mamma till Paris. Där fortsatte han sin utbildning på Liceo Louis-le-Grand, där han skulle sluta gymnasiet. Efter att ha avslutat dessa studier, och så skulle Piaget senare besluta Alfred Binet att studera lag vid Sorbonne. Men han skulle sluta utveckla ett visst intresse för psykologi, där han skulle börja på ett självlärdt sätt.

Binet 1884 gift dotter till embryologen Edouard-Gérard Balbiani, vilket fick honom att studera naturvetenskap och sedan uppmuntras av Ribot att fortsätta sina studier i psykologi.

• Kanske är du intresserad: "De 12 typerna av intelligens: vilken har du?"

Start och forskning inom det psykologiska området

Attracted av det psykologiska arbetet med hypnos och förslag, ämnen av stort intresse vid den tiden, Jag skulle sluta arbeta tillsammans med Charcot i Salpêtrière i aspekter som hypnos, överföring och perceptuell polarisering. Han stannade i det sjukhuset fram till 1891, då han var tvungen att erkänna offentligt som sin egen en rad metodologiska fel som begicks av Charcot som undersökningschefen under utredningen med förmodligen hypnotiserade ämnen. Därefter skulle han lämna Salpetriere och hans mentor, fram till dess, samt forskningen om hypnos och förslag.

Födelsen (1885 och 1888) och hans döders tillväxt skulle hjälpa honom att fokusera på andra aspekter av psykologi, vilket bidrog starkt till att fokusera sin forskning på den evolutionära utvecklingen. Han skulle göra ett stort antal observationer angående hans tillväxt, vilket skulle leda honom att utveckla ett begrepp intelligens och till och med börja utveckla baser för uppkomsten av differentialpsykologi.

Med tiden hjälpte till att hitta det första psykologiska forskningslaboratoriet i sitt land år 1889. Han skulle bli regissör för det laboratoriet och behöll ställningen tills hans död.

Under år 1892 skulle han kontaktas av psykiatern Théodore Simon, som till sist skulle samarbeta med honom i skapandet av den första intelligensskalan. Binet skulle utbilda sin doktorsavhandling om barn med intellektuella funktionshinder.

Dessutom skapade Binet år 1895 den första franska journalen om psykologi, l'Année Psychologique.

Mäta intelligens

Vid den tiden förklarade den franska regeringen att alla spädbarn mellan skolorna var mellan sex och fjorton år. Men den plötsliga uppkomsten av denna lag orsakade en stor skillnad i basal nivå av kunskaper och färdigheter hos eleverna, med vilken administrationen beslutade att det var nödvändigt att kunna klassificera de elever som hade stora svårigheter att följa en formell utbildning.

För detta organiserade den galliska regeringen en kommission för att på ett vetenskapligt sätt studera hur man identifierar de individer som har svårigheter att följa en vanlig utbildning, hur de kan utbildas och vilka åtgärder som bör vidtas med dem. Binet skulle vara en del av denna kommission, som slutade diktera att det var nödvändigt att upprätta en metod för att identifiera elever med utbildnings och / eller intellektuella förseningar. Det skulle också avgöra behovet av att skilja sådana elever från vanliga klasser, med särskild utbildning som kommer fram.

Även för att klassificera elevernas förmågor var det nödvändigt att använda någon typ av mekanism eller instrument, då den enda existerande psykiska mätningen De var baserade på Galtons biometriska metod, som erhållit data från mätningen av fysiska och fysiologiska egenskaper. Intelligens är dock en konstruktion som inte kunde mätas på samma sätt, så Binet skulle bli ombedd att utveckla ett slags instrument för detta ändamål.

• Kanske är du intresserad: "Francis Galtons intelligensteori"

Binet-Simon skalaen

Med hjälp av Simon utvecklade Binet 1905 första måttet av intelligens, Binet-Simon-skalan. Denna skala skulle använda ett kriterium för verkställande typ där barn måste använda sina förmågor för att lösa vissa uppgifter. Dessa test varierade från de mest sensoriska till mer abstrakta tester som tvingade användningen av intellektuell kapacitet. Det syftar till att mäta vad både Binet och Simon förstod som en grundläggande faktor för intelligens, praktisk bedömning eller sunt förnuft (baserat på förmågan att förstå, döma och begrunda rätt).

Totalt trettio uppgifter utvecklades, särskilt relaterade till den verbala aspekten och problemlösningen. Huvudsyftet var att kunna skilja de barn mellan tre och tretton som hade svårigheter att följa en normativ utbildning för att kunna erbjuda dem en förstärkning. Ämnet för ämnet togs i beaktande, vilket ökade svårigheten och graden av abstraktion av testen med ålder. Ingen exakt mätning av den intellektuella nivån var avsedd så att den i sin ursprungliga version inte innehåller en exakt poängmetod.

Detta skulle förändras 1908, då Binet skulle genomföra en översyn av den omfattning som skulle omfatta begreppet mental ålder, definierat som den ålder då de flesta ansåg regler kan lösa ett antal problem samma. Detta gjorde det möjligt att fastställa om det fanns mer eller mindre signifikanta förseningar, samt en bättre klassificering av individer.

Alfred Binet Det strider mot idén att intellektuella förmågor var oföränderliga, öka behovet av de barnen med under genomsnittliga förmågor att ta speciella kurser för att öka dem. Han ansåg att miljön var av grundläggande betydelse för kapacitetsutvecklingen, och inte trodde att skillnaderna i intelligens berodde enbart på biologiska orsaker.

Denna skala blev populär snabbt på grund av behovet av det och dess användarvänlighet. Binet skulle fortsätta göra förbättringar, snarare efter att hans tredje recension publicerades dog han på grund av en stroke, 1911.

Binet arv i psykologi

Efter hans död och även före detta var många andra författare intresserade av den skala som skapades i samarbete med Simon. Ett år före hans död Goddard skulle översätta denna skala till engelska och försöka ta den till USA, även om förekomsten av betydande skillnader mellan den franska och amerikanska befolkningen orsakade metodiska svårigheter att existera.

Strax efter, 1912, skulle Stern arbete på resultaten av skalan och göra incapié i närvaro av specifika fördröjningar i olika åldrar har en mer betydande mening och representerar mer eller mindre störningar vid en viss ålder, vilket skapar begreppet Intelligence Quotient.

Medveten om svårigheterna med genomförandet på grund av befolkningsskillnader och förståelse av de begrepp som utarbetats författare som Stern skulle Terman genomföra en översyn av Binet skalan, vilket skulle få namnet Stanford-Binet skalan. På denna skala skulle det inkludera mätningen av Sterns Intelligence Quotient, multiplicera den med hundra för att eliminera fraktioner. Det skulle därför skapa den intellektuella kvoten som är känd idag, vilket möjliggör en mer exakt mätning av intelligensnivån. 

Stanford-Binet-skalan skulle vara det viktigaste intelligensprovet i årtionden, fram till att överträffas genom Weschlers vågor.

Sammanfattningsvis har Alfred Bins bidrag till psykologin varit av stor betydelse, hans verk är inspiration för många andra författare som Weschler eller Piaget. Dock har hans arbete använts vid många tillfällen att separera, etikett och dela upp barn med intellektuella svårigheter att dess omfattning appliceras på en motsatt avsedda ändamålet av författaren (förstärka och hjälpa barn med svårigheter).

Övriga bidrag

Även om Alfred Binet är främst känd för att vara skaparen av det första intelligensprovet, var hans arbete inte uteslutande fokuserat på denna aspekt.

Till exempel, Binet Han arbetade med definitionen av vad vi nu betraktar fetishism, förstå det som en produkt av minnet av en sexuell spänning som uppstod under barndomen, det fetiska föremålet är det som framkallar det minnet. Jag skulle också vilja föreslå en differentiering mellan liten fetisch och stor fetisch, vilket är det parafiliska beteendet som är typiskt för det andra.

Han gjorde också flera bidrag under sin tid i Salpêtrière, som olika studier om hypnos och suggestibility, eller andra bidrag som vissa hänvisade till personlighetstudien.

Andra intressanta arbeten inkluderar flera studier om visuellt minne och intelligens, som jag skulle utföra baserat på spelet av schack. Även om det ursprungligen konstaterades att den bra spelaren hade ett högt visuellt minne och detta fick honom att kunna spela korrekt, visade slutsatserna av studien att kreativitet och erfarenhet också var nödvändiga..

Slutligen är det också känt hans arbete rörande grafologi, eller hur en persons sätt att skriva kan ge oss information om deras sätt att vara och uppfatta.

Bibliografiska referenser:

• Binet, A. (1887). Le fétichisme dans l'amour. Paris, Payot.

• Gregory, R.J. (2001). Psykologisk utvärdering Begrepp, metoder och fallstudier. Ed. Pyramid: Madrid.

• Sanz, L.J. och Álvarez, C.A. (2012). Utvärdering i klinisk psykologi. CEDE Preparation Manual PIR. 05. CEDE: Madrid.