Studera genom att läsa högt eller tyst, vad fungerar bäst?

Hur tycker du att det är mer effektivt att studera? Många studerar genom att läsa tyst medan andra studerar det högt. Om du är av den senare är det troligt att du går igenom den plats du studerar medan du reciterar vad du har läst eller lärt dig. Ibland kan du till och med starta en konversation med dig själv. Men vad är mer effektivt: studerar genom att läsa högt eller tyst?

Vad vi föreslår är att båda alternativen används, som vi kommer att upptäcka nedan, både läsa högt och tyst olika aspekter förbättras. Även om vi prioriterar och ger större betydelse för en av dem, kommer vi att se vad varje enskild bidrar till och subtraherar.

Studera i tystnad och visuellt minne

När vi studerar i tystnad är idealet att vi gör en första läsning där vi är ganska tydliga på vad texten är vi läser. Detta kan dock inte lämnas ensamt i detta. Efter den första behandlingen är det viktigt att understryka de viktiga idéerna, stå på vad som inte är klart och reflektera eller söka information som sprider frågorna.

Det är viktigt att understryka och anteckna, bland annat med hjälp av färgade highlighters, eftersom det gynnar vårt visuella minne (ihåg platsen för information underlättar processen att rädda den från vårt minne: återhämtning). Dessutom gör användningen av färger oss också mer uppmärksamhet, att vi ser på vad vi tidigare bedömt vara viktigast.

För att förbättra kunskapen bättre, skulle vi behöva fylla i det med sammanfattningar och diagram.

Viktigheten av att studera i tyst läsning är att vi kan koncentrera oss på vad vi läser, men om vi inte gör mer än bara läser, hjälper inte denna åtgärd oss ​​mycket. Anledningen är det vi måste jobba aktivt med studien, göra det till vårt. Inte bara läsa, men också skriva, skriva ner, lägga med våra ord vad vi assimilerar. Här ligger kärnan i frågan och där vi studerar högt läsning har mycket att erbjuda oss.

Att studera läsa högt stärker kunskapen

När vi studerar läser högt, händer något och örat börjar vara en del av denna erfarenhet, så att kognitiva förmågor relaterade till minne, uppmärksamhet, förståelse ... väckas. Denna handling aktiverar förmågan att behålla och lagra information som vår hjärna har.

Men som vi nämnde i den tysta läsningen finns det något mer ... Det är mycket lättare för oss att höra en förklaring från andras mun än att inte läsa sina egna anteckningar? Detta beror på att det som har lästs ges ett personligt värde, förklarat i olika ord, men man kan också ställa frågor, fråga, debatt. Detta berikar studien och gynnar vår memoriseringsprocess.

När vi studerar läser högt gör vi anslutningar. plötsligt, Vi länkar det vi säger med någonting som tidigare lästs eller på en annan sida. Vi gör ett mentalt system som kan hjälpa det systemet som gjorts i tystnad eller den läsning vi hade gjort utan att tala högt. Det är ett perfekt komplement som förstärker kunskap och registrerar dem i vårt sinne.

Fördelarna med att lyssna på sig själv

Colin MacLeod och Noah Farrin är stora forskare som har tillägnat sig att studera effekten av produktion högt och dess relation till lärande. Sedan 2010 har de dedikerat sig till det och i tidningen minne en av hans forskning publicerades som hade namnet "fördelarna med att lyssna på sig själv".

I den här undersökningen beskrev de att de samarbetade med 100 studenter från University of Waterloo i Kanada, som de gav 80 ord som de var tvungna att reproducera högt. De allra flesta skrev på ett papper de ord de kom ihåg i fallet.

Sedan gick de vidare till ett annat test, men innan de gjorde det behövde de välja 4 olika sätt att komma ihåg orden. En var att läsa dem tyst, en annan för att höra de ord som spelades på ett tejp av någon, en annan att höra ord som spelades in i sin egen röst och den sista läste dem högt.

Resultaten var mycket avslöjande och författarna kallade den "produktionseffekten". Efter två veckor av testet fick deltagarna en serie ord som de måste identifiera om de tillhörde dem som de hade läst eller memorerat.. De som hade läst högt ord svarade bättre.

Att studera läsa högt tillåter oss att ge en personlig karaktär till vad vi läser, så vi kan komma ihåg det bättre.

emellertid, Det upptäcktes också att lyssna på egna inspelningar hjälper. Emellertid hade inspelningarna som gjordes av en annan person en effektivitet som placerades i en tredje position. så, Ju mer personliga inspelningen desto bättre kommer vi att minnas det.

Även om du studerar genom att läsa högt är ett mycket bra alternativ, kan vi inte utesluta andra - vanligtvis försöker vi memorera material med mening och inte ensamma ord-. En kombination av dem alla kan ge mycket tillfredsställande resultat.

Det blir bättre för vissa människor att studera genom att läsa i tystnad, spela in sig själva och läsa samma text och sedan lyssna. Andra väljer att läsa högt från början och sedan studera tyst och skissa om vad de har lärt sig. I den meningen är det att med hjälp av vad forskningen säger till oss, antar varje person den metod som han uppnår en högre prestanda.

Läsning är mycket mer än ett nöje Läsning lär oss, expanderar gränser, låter oss föreställa oss och hitta lösningar. Läsning ger oss en värld full av möjligheter och alternativ. Läs mer "