Vet du vilken socialpsykologi är och varför det är så viktigt?

Vet du vilken socialpsykologi är och varför det är så viktigt? / psykologi

Inom psykologi kunde vi dra en uppdelning mellan tillämpad psykologi och grundpsykologi. Grundläggande psykologi studier grundläggande psykologiska processer som uppfattning, uppmärksamhet, minne, språk och lärande. Å andra sidan, Tillämpad psykologi är inriktad på studier av andra egenskaper hos psykologi i samband med problemlösning. Inom tillämpad psykologi finns det olika aspekter, med socialpsykologi som en av dessa.

Socialpsykologi kan definieras som en studie av människans växelverkan, särskilt i sociala grupper och situationer, och framhäver påverkan av sociala situationer på mänskligt beteende. Mer specifikt, Socialpsykologi fokuserar på den vetenskapliga undersökningen av hur människors tankar, känslor och beteenden påverkas av den verkliga, föreställda eller implicita närvaron av andra människor (Allport, 1985).

Vad söker socialpsykologi??

Socialpsykologi syftar till att studera sociala relationer (Moscovici och Markova, 2006). Det försvaras det Det finns sociala psykologiska processer som skiljer sig från enskilda psykologiska processer. Socialpsykologin försöker förstå gruppernas beteenden förutom attityder hos varje person innan han eller hon reagerar eller tänker på den sociala miljön.

Med andra ord studerar socialpsykologi beteendet hos människor på gruppnivå. Försök att beskriva och förklara mänskliga beteenden genom att minska dem till psykologiska variabler. På detta sätt försöker socialpsykologi att skapa teorier om mänskligt beteende som tjänar till att förutse beteenden innan de uppträder och att ingripa. Genom att veta vilka faktorer som främjar vissa beteenden kan ingripandet i dessa faktorer förändra det slutliga beteendet.

Ämnen inom socialpsykologi

Ämnet som studeras av socialpsykologi är bred och varierad (Gergen, 1973). Genom att fokusera på några av de problem som utgör sitt syfte att studera kan vi namnge identiteten. Den sociala identiteten (Taylor och Moghaddam, 1994) eller i vilken grad personer identifierar och delar egenskaper med grupper är en faktor som studeras väl av socialpsykologi. Social identitet kommer att avgöra människors beteenden. I synnerhet när en person identifierar mycket med en grupp kommer deras beteenden att motsvara normerna och värdena för den gruppen.

Ett annat klassiskt tema för socialpsykologi är stereotyper (Amossy och Herschberg Pierrot, 2001). Stereotyper är den bild vi har av en annan grupp. Det är vanligtvis en förenklad och generaliserad bild som tjänar till att värdera alla medlemmar i en viss grupp lika. En vanlig stereotyp i Europa är till exempel att spanjorerna är lat. Människor som har denna stereotyp av spanjorerna, när de interagerar med en spanjor, kommer att tro att de är lat även innan de vet det.

Fördomar är nära besläktade med stereotypen (Dovidio, Hewstone, Glick and Esses, 2010). Fördomar är förutbestämda attityder som bidrar till att fatta beslut snabbt. Det är domar som görs på grundval av ofullständig information och som normalt är negativa. För närvarande tror många människor felaktigt att alla muslimer är våldsamma och till och med terrorister. Även med bevis mot denna felaktiga dom, behåller många människor det och deras känslor och beteenden hos personer som utövar denna religion är fast beslutna att bekräfta deras tro, men felaktiga de kan vara..

Ett annat ämne för studier av socialpsykologi är värderingar (Ginges och Atran, 2014). Värden är en uppsättning riktlinjer som samhällen fastställer för att vara uppfyllda. Värden tenderar att ha en social konsensus och varierar mellan kulturer. Värderingar är så viktiga för vissa människor som kan bli heliga, och trots deras irrationella egenskaper kommer människor att försvara dem även göra stora offer.

Med tanke på den stora variationen av ämnen som studeras från socialpsykologin kan vi inte kommentera allt. Några av de som inte har diskuterats är aggression och våld, socialisering, lagarbete, ledarskap, sociala rörelser, lydnad, överensstämmelse, interpersonella och gruppprocesser etc..

Viktiga personer inom socialpsykologi

Inom studiet av socialpsykologi har det funnits människor som har lämnat ett viktigt varumärke. Några av dessa personer är följande:

  • Floyd Allport: är känd för att vara grundare av socialpsykologi som en vetenskaplig disciplin.
  • Muzafer Sherif: Känd för att utföra experimentet med "tjuvens grotta" där de delade en uppsättning pojkesökare i två grupper för att utforska fördomar i sociala grupper. Teorin om realistisk gruppkonflikt uppstod på grund av experimentet.
  • Solomon Asch: Han ägnade sig åt studier av socialt inflytande. De betonar deras studier om överensstämmelse, där de använde linjeteckningar av olika storlekar för att kontrollera hur deltagarna gav fel svar ... och de gjorde det, inte för att de trodde att de svar som de gav var sanna, men att hålla med de svar som gavs. andra.
  • Kurt Lewin: är känd som grundare av modern socialpsykologi. Han gjorde bidrag till Gestaltteori, studerade begreppet socialt avstånd och formulerade fältteorin, enligt vilken det är omöjligt att känna mänskligt beteende utanför hans miljö.
  • Ignacio Martín-Baró: förutom att vara en psykolog var han en jesuitpräst. Han föreslog att psykologi borde relateras till de sociala och historiska förutsättningarna för det territorium där det utvecklas och också till de människor som vistas där. Han är skaparen av befrielsens sociala psykologi

  • Stanley Milgram: genomfört experiment av tvivelaktig etik. Det mest kända är hans försök om lydnad mot auktoritet. I den tillämpade en deltagare elektriska stötar till en annan i närvaro av en myndighetsfigur. Experimentet i den lilla världen är också hans egen, det är också känt som de sex graderna av separation.
  • Serge Moskovici: studerade sociala representationer, hur kunskapen omformuleras som grupper tar över det, förvränger det från sin ursprungliga form. Han är också känd för sina studier om minoriteters inflytande.
  • Philip Zimbardo: mestadels känd för att utföra Stanford-fängelseexperimentet där han delade eleverna mellan vaktar och fångar och introducerade dem till ett simulerat fängelse i källaren på universitetet. Slutsatsen var att det var situationen som orsakade deltagarnas beteenden och inte deras personlighet.
  • Albert Bandura: För att bevisa att det våld av medierna riktad aggressivt beteende tittare genomförde ett experiment där en modell utför aggressivt beteende på en docka, som imiteras av barn, så kallade experimentet Bobo docka. Han är skaparen av teori om självverkan.

Som vi ser, fokuserar socialpsykologin på en av våra grundläggande dimensioner: social. Från utsidan är det en stor okänd och en av de mest överraskande orsakerna till den person som bestämmer sig för att studera psykologi. Detta beror på att vi många gånger underskattar den kraft som andra direkt eller indirekt har över oss. I den meningen tycker vi att vi ser oss som helt oberoende människor med ett sätt att agera och känna att miljön påverkar väldigt lite..

Som vi har sett, kommer studierna i socialpsykologi precis att berätta för oss motsatsen, därmed deras extraordinära intresse och också den rikedom som denna gren av psykologi kan ge oss med sina upptäckter.

Biografi av Alfred Adler, skaparen av den enskilda psykologen Alfred Adler är fadern till skolan "Individuell psykologi", där varje ämne kan förvärva kontroll över sitt öde och styra sitt liv Läs mer "

bibliografi

Allport, G.W. (1985). Den historiska bakgrunden till socialpsykologi. I G. Lindzey & E. Aronson (red.). Handboken för socialpsykologi. New York: McGraw Hill.

Amossy, R., Herschberg Pierrot, A. (2001). Stereotyper och klichéer. Buenos Aires: Eudeba.

Dovidio, JF, Hewstone, M., Glick, P. och Esses, VM (2010) "fördomar, stereotyper och diskriminering: Teoretisk och empirisk översikt" i Dovidio, JF, Hewstone, M., Glick, P., och Esses , VM (eds.) SAGE-handboken om fördomar, stereotyper och diskriminering. London: SAGE Publications Ltd.

Gergen, K.J. (1973). Socialpsykologi som historia. Journal of Personality and Social Psychology, 26, 309-320.

Ginges, J. och Atran, S. (2014) "Sacred Values ​​and Cultural Conflict", i Gelfand, M.J., Chiu, C.Y., och Hong, Y. Y. (eds.) Advances in Culture and Psychology. New York: Oxford University Press, s. 273-301.

Moscovici, S. & Markova, I. (2006). Utformningen av modern socialpsykologi. Cambridge, Storbritannien: Polity Press.

Taylor, D., Moghaddam, F. (1994). "Social Identity Theory". Teorier om intergrupprelationer: Internationella sociala psykologiska perspektiv (2: a upplagan). Westport, CT: Praeger Publishers. pp. 80-91.