Kan ett barn vara dåligt av naturen?

Det är inte ovanligt att gå igenom en park eller lyssna på en konversation där en person berättar för en annan om att ett visst barn är dåligt. Men kan ett barn verkligen vara dåligt? Och, om det finns, är det dåligt av naturen? Idag kommer vi att försöka svara på dessa frågor utifrån olika metoder. För detta kan vi börja från basen som Rousseau redan etablerat, vem sa att "Människan är född fri, men överallt är han kedjad".

Är ett barn dåligt för att han är född så? Kanske är problemet i sin natur? Eller kanske är det din socialisering och utbildning? Det är ingen tvekan om att det här är en väldigt komplicerad fråga som några av de viktigaste filosoferna i mänsklighetens historia har försökt att svara på..

Kan ett barn vara dåligt av naturen eller är det den erfarenheten som förvandlar den? Sanningen är att erfarenheten och utbildningen, vad barnet lever i sin familj, har en inverkan och ett mycket stort inflytande på den "onda"

Mannen är dålig av naturen

Å ena sidan har vi den nuvarande ledningen av Thomas Hobbes. Denna filosof etablerade grunden för hans tankar kring en berömd fras som tillskrivs honom, även om det verkar som Plautus uttalade det i sitt arbete Asinaria: "Man är en varg för människan".

Enligt teorin om Thomas Hobbes, som senare godkändes av en annan stor filosof, Immanuel Kant, är människans naturliga tillstånd långt ifrån fredligt. Varje handling av människan är inriktad på att överleva i samhället, dess enda verkliga intresse. Därför slutar sökandet efter fred inte bara en praktisk anledning.

Om vi ​​tittar på mänsklighetens historia kan vi se att människan kan bli verkligt destruktiv. Vi attackerar förmedlet, inte av instinkt, så det är inte bara överlevnad utan själviskhet och aggressivitet. Dessutom kan vi ibland bli possessiva och intoleranta.

Mannen är bra av naturen

Men, och sedan vi startade den här artikeln omskrivning Jean-Jacques Rousseau, finns det en annan kraftfull tanke som leds av den franska tänkaren. I det här fallet tolkar den franska filosofen människan lika bra av naturen, men förstörs av samhället.

Rousseau fastställde principer för pedagogisk felbehandling, Människan är formad av en mycket ung för att ackumulera rikedom och ägodelar, måste vara konkurrenskraftig, men utan ett tydligt mål förutom att få maximal avkastning, som degenererar i själviskhet.

Även i denna riktning var tanken på Karl Marx, som hävdade det Människans onda eller godhet bestäms av externa och sociala faktorer, så felet av personens attityd skulle definiera miljön, och inte dess natur.

"Den mänskliga väsen är i sin verklighet den uppsättning sociala relationer"

-Karl Marx-

Kan ett barn vara dåligt från födseln?

Vi lämnar bort den filosofiska fasen för att komma in i barnens värld fullt ut. Kan ett barn vara dåligt av naturen? Som vi har sett kommer allt att bero på den filosofiska strömmen som du tror på. Är det en öppen bok, eller kommer din framtida kognition att bestämmas av dina gener?

Det kan faktiskt finnas en blandning av båda alternativen, även om Det viktigaste är den utbildning som barnet får under hela sin barndom. Sammanslutningen av sin egen natur, deras naturliga utveckling och de lärdomar som de internaliserar kommer att definiera sitt sanna förhållande.

Glöm inte att barnet i sina tidiga skeden inte har utvecklat sina språkliga färdigheter för mycket, men han känner en stor önskan om självständighet och är alltför fokuserad på sig själv. Det vill säga det kommer att ha en viss grad av aggressivitet. Gör det dig dåligt av naturen? Svaret är nej. Det följer helt enkelt sin egen utveckling.

Låt oss tänka ett ögonblick vad vi brukar hänvisa till på populärt språk när vi säger att ett barn är dåligt. När vi gör det kan vi hänvisa till vad som är illvilligt, att dess former inte är bäst, eller att det använder något snedvridna strategier för att uppnå sina mål.

Detta är vanligtvis ett tecken på intelligens, men också en indikator på att med detta barn måste vi arbeta så att han vet var gränserna för vad han kan eller inte kan göra för att nå ett mål. Du måste veta att användande av förfaranden som inte är etiska, till exempel manipulation, har ett pris.

Hur man handlar?

Med tanke på barnets mer eller mindre aggressiva attityder, mot vissa kurser. Förutom att de är naturliga på grund av sin ålder, är det inte nödvändigt att våld tillåts, eftersom deras infantila stadium är avgörande för deras nuvarande och framtida utveckling:

• Det är viktigt att agera omedelbart när barnet beter sig aggressivt. Du måste internalisera begreppet "dåligt" och "bra" med hänsyn till din egen attityd.
• Konsekvenserna av en aggressiv attityd hos barnets sida måste vara logiska och proportionerliga. Försök att förklara hur många gånger du behöver felaktigheten i din prestation.

• Alltid handla lugnt och med tålamod är nödvändigt för att barnet ska internalisera begreppen att i sin tidiga barndom kan vara komplex och till och med motsägelsefull.
• Konstansen är en annan maxim för utbildaren. Spädbarnet har liten kapacitet för uppmärksamhet, så vi måste vara repetitiva i attityder mot barnet varje gång han agerar aggressivt.
• Belöna gott beteende när barnet fungerar korrekt i en situation som inbjuder aggression. När du har internaliserat konceptet kommer det att vara en del av ditt eget sätt att vara.

"Det bästa sättet att göra barn lyckliga är att göra dem lyckliga"

-Oscar Wilde-

Kan ett barn vara dåligt av naturen? Är vi en produkt av vår genetik eller vår utbildning? De är komplexa frågor. Var det som det kan, ja Vi är ansvariga för våra attityder och för den utbildning vi ger till de generationer som kommer. Kanske är det bästa alternativet att agera i enlighet med detta.

Ett friskt barn är spontant, bullrigt, rastlöst, känslomässigt och färgstarkt. Ett barn är inte född att sitta, titta på tv eller leka med tabletten. Ett barn vill inte vara tyst hela tiden. Läs mer "