Batman-effekten eller hur man lär barn att fortsätta

Att undervisa barn att vara uthålliga ger oss ett värde, en bild där de förstår vikten av kontinuerlig ansträngning, böj inte eller stanna ensam med det lätta. Detta viktiga verktyg förvärvas genom exempel, men även genom spel, såsom den så kallade Batman-effekten, en teknik som är så enkel som stimulerande som stimulerar uthållighet och vilja.

Om det finns en sak som vi måste erkänna är det det Det är inte lätt att överföra det mentala och känslomässiga kraft till barnet som innebär att man ger kontinuitet till ett försök, till ett personligt projekt för att uppnå ett mål. Hur man gör det? De flesta av våra barn har till sitt förfogande den fascinerande världen innehållet i digitala enheter, det där de erbjuds omedelbar tillfredsställelse, en lätt flykt att vända sig till när de är uttråkade, arg eller när de behöver viss information.

"Vår belöning är i ansträngning och inte i resultatet. En total insats är en komplett seger ".

-Mahatma Gandhi-

Således är ett faktum som ofta observeras i klassrummet det en bra del av eleverna av primära present / visningsperioder med uppmärksamhet blir allt mindre. Dessutom har de mindre tålamod, mindre tolerans för frustration och sämre känslomässig hantering. Det är långt ifrån att utplåna all skuld för detta på ny teknik, men för att förstå att när det gäller utbildningen finns vissa prioriteringar.

En av dem är Träna våra barn i nuet i motivationen att uppnå, i uthållighet hos dem som inte tillåter sig att bli tagna för tröst, lite för små, för att ge världen mer kompetenta, lyckligare och proaktiva människor i framtiden.

Var långvarig, det värde som lärs

Ett arbete som publicerades i "Journal of Leadership & Organizational Studies" avslöjade ett faktum där det är värt att reflektera. Ett barns förmåga att tåla frustration och inför en utmaning att upprätthålla motivation i arbetet, vilket resulterar inte bara i bättre akademiska prestationer, men också i en bättre självbild och i en mycket starkare självkänsla.

De flesta av oss är inte besatta av att ha inskrivna barn, barn som utför över genomsnittet och som lyckas akademiskt. Vad vi vill ha är glada barn, barn och ungdomar med tillräckliga personliga och emotionella resurser för att övervinna motgångar, anta egna mål och slåss för dem.

Därför är något som vi bör vara tydliga om när vi lär dem att vara uthålliga:

• Utbildning i uthållighet börjar vid 2-3 års ålder. Det är det perfekta ögonblicket för en mycket enkel anledning: när de börjar bli mer självständiga, äta ensam, för att ta bort och att hålla sina leksaker, för att knyta sina skor, etc.
• Om de vill vara kompetenta i de första uppgifterna som karakteriserar sin dag, måste de vara ansvariga, de måste vara motiverade och kunna göra dem själva. Det är inte värt att lämna den första.
• I denna första etappen av sin livscykel, perioden mellan 2 och 3 år, barn börjar också bygga sin känsla av verklighet, att överensstämma med de första representationerna av hur, enligt dem, är världen gjord.
• Det faktum visa dem att ha tålamod för att övervinna svårigheterna är normalt och vanligt, och att alla mål kräver motivation och försök att övervinna missmod, gör det möjligt för dem att dra på hans sinne en mer produktiv verklighet samtidigt uppfyller.

Vad är Batman effekten?

Batman-effekten är ett förslag att lära barn att vara uthållighet som publicerades i tidningen Barnutveckling. I detta arbete inbjöds föräldrar och lärare att föreslå en inspirerande modell för sina barn att imitera. Det kan vara Batman, det kan vara Dora utforskaren eller en av de sista kvinnliga karaktärerna i Disney.

Batman-effekten rekommenderas för barn mellan 2 och 4 år, och de riktlinjer som följer är följande.

• Varje gång de små står inför en komplex uppgift: binder sina skor, gör ett pussel, beställer sitt rum, äter ensam och klär sig, De är inbjudna att vara en karaktär: "Nu är du Batman, och Batman ger inte upp när han gör något. Jag är säker på att du gör det så bra som han gör ".
• också, Det är nödvändigt att var och en av dessa uppgifter behandlas av barnet själv utan hjälp. Om han vid något tillfälle förlorar sin ansträngning eller återkallar, tillämpas en ny förstärkning "Hur går Batman?" ... Istället för att kalla pojken eller tjejen genom hans namn kallas han av den fiktiva karaktären för att stimulera motivation och förhindra att han lämnar uppgiften.

Batman-effekten består i att föreslå barnen en inspirerande modell att imitera för att utveckla sin uthållighet.

Denna typ av spel uppmuntrar i allmänhet barn att gå utöver deras medel, att utveckla en tillräcklig uthållighet, för att upptäcka att allt arbete medför en framsteg och vad som är bättre, att upptäcka vad som kallas personlig tillfredsställelse. Lite i taget kommer de att inse att de är de riktiga hjältarna, och med goda vanor, motivation och självförtroende finns det inga gränser på horisonten.

7 nycklar till att höja självständiga och självförlösta barn Att höja självständiga och självförtroende barn kräver först och främst att veta hur man ska ingripa och när man ska tillåta utrymmen för våra barn att förvärva sina egna kompetenser. Läs mer "