3 lektioner som åren förflyttar sig till glömskans låda

Oblivion är ett nyfiken fenomen. Många gånger anarkistiska, lustfulla och nästan alltid trogen för granskningen, hur bra vi lärde oss i vår studentfas. Också trogen mot de minnen som vi behåller i vårt minne med känslor. De kan vara minnet om en gång, av den första som tog oss till cirkusen, eller av flera, de berättelser som berättade för oss med kärlek och tålamod innan vi sov. Eftersom det inte finns något som kallar drömmar vackrare än en bra historia.

Tiden går och våra farföräldrar De ser med oro, inte utan glädje, vårt hot att röra dörrens främre ram. De ser oss som små, men samtidigt föreställer vi oss som jättar. Så de letar efter den penna i hela huset som målar på väggen beviset att vi idag är lite längre än igår.

På väg till himlen lär vi oss det tålamod har oftast mer belöning än fart. Det livet kan vara väldigt vackert, men det håller också överraskningar bakom varje hörn. Vi ser hur himlen blir molnig, det regnar och solen stiger igen. Vi uppskattar hur naturen är en fråga om cykler och att många av de processer vi går igenom är så. Vi upptäckte att kungar inte existerar, att de är föräldrar, och att föräldrar misslyckas och gör misstag, men att vi sällan hittar någonting så perfekt som deras sätt att älska oss..

Men vi lär oss inte bara, men vi börjar också glömma viktiga idéer. Så, om du tror, Låt oss gräva lite in i den här förkroppen av glömska. Låt oss se vad vi hittar!

Vi glömmer att förhandla

Barnen är stora förhandlare. Jag tror det. För dem är förnekelse principen om förhandling. De är envisa, tålamodiga och tror på sina möjligheter. Dessutom vet de att de har många vapen. Det första är det av fråga efter vad de vill ha vid rätt tidpunkt: När föräldrarna är glada och mer flexibla, när föräldrarna är trötta och deras motstånd är lägre eller när deras föräldrar hanterar en viktig fråga och deras prioritet är att stänga förhandlingarna.

Den andra är att insistera. Du berätta nej? Tja, jag sätter det största ansiktet på en bra pojke du har sett. Fortsätter du att säga nej? Visst har du inte sett det ansikte som jag har satt dig. Titta! Är vi fortfarande med dessa ehhh? Nå då är det dags att göra ett erbjudande. Om du ger mig det nu, lovar jag att jag blir bra hela dagen. Ingenting? Nåväl ser du, här stannar jag, står mitt i gatan tills vi behandlar det här problemet med allvaret det förtjänar.

Nå börjar du bli nervös. Du gillar inte den här situationen Jo, du vet att jag inte gillar att inte ha det jag vill ha. Om du försöker dra mig, motstår jag att använda strategier som du inte kommer att använda, hur man slänger mig till marken. Du är redan väldigt nervös eftersom alla ser på oss. Okej, okej, om du hotar att lämna oss i eftermiddag i parken, stiger jag upp. Men först, lyssna, nu ger du mig inte vad jag vill, men i eftermiddag lovar du mig ja, eller hur? Bredvid ansiktet på ett bra barn, förstås.

Vuxna förlorar vanligtvis denna naturliga lutning att insistera, speciellt när negativet ges till oss av andra människor och inte av verkligheten. Ibland rädsla och andra tillfällen tröst sätta resan till oss så vi löser oss för det svar vi redan har, och skickar lusten till glömska.

Vi glömmer att fråga när vi inte vet något

När vi växer bildar vi en bild av oss själva. Vi vet inte med säkerhet hur andra ser oss, men vi kan komma till intuiten. Å andra sidan finns det vissa attribut som vi inte skulle vilja inkludera i den här bilden som vi projekterar Liars, inte oss. Manipulatorer, det gör vi inte. Stolt, inte oss. Ovetande, naturligtvis, heller. Eller åtminstone inte mer okunniga än de andra.

Och det är det, att om vi just nu håller på attityden, så förstärker vi kunskapen och det sociala stödet, Det fanns ett inte för långt förflutet där mängden kunskap var det som räknades mest, till exempel för ett företag när vi anlitar oss. Så, att se okunnig var inte en bra idé.

Vad gör barnen? De frågar, de frågar och de frågar. Var det känsliga, intressanta eller triviala ämnet. De vill veta hur, varför, varför, var är ursprunget eller vilka följder det kommer att ha. De antar, som vi i bakgrunden, att de inte vet mycket, men i motsats till oss förstår de inte hur frågan kan skymma sin bild. För dem är det snarare än att det är fascinerande med kunskap. En fascination som vuxna skickar vanligtvis till glömskans låda

Vi glömmer att säga vad vi tycker

Det är nio. Vi är på väg att komma fram och våra ben skakar lite. Hur kommer de vara? Ska jag gilla dem? Jag borde ha lagt på mindre kläder. Andas. En, två, tre ...

Dörren öppnas och brudens mor öppnar dörren. Smile på oss, vi ler. Han uppmanar oss att gå och vi försöker inte resa över dörrmatta. Några frågor av artighet och innan vi upptäcker, efter att ha gått igenom den udda obekvämheten, vi ser oss framför en tallrik som vi inte gillar. Men ... vi gillar inget alls. Men för att se vem som säger nej, när det är "specialitet i huset". Det är mycket bra för kocken. Vi stänger våra ögon och vi äter dem.

Andra besöket, vi upprepar situationen. Den här gången är rationen dubbel. Och så här är det många situationer i livet där vi verkligen har svårt att inte tycka att vi är oförskämda. Av rädsla för att förolämpa.

Ett barn håller knappt ut med en situation som inte gillar något, förkänner knappt vad han tycker om glömskans låda. Den naturliga utvecklingen av detta barn i vuxenlivet skulle vara att uttrycka detta, men med större självkontroll - möjlig tack vare utvecklingen av den främre cortexen och assimileringen av vissa sociala normer - det vill säga att hålla ett öga på att inte förolämpa någon.

Vi glömmer att leta efter nya upplevelser

Om barndomen karakteriseras av något, beror det på det tiden för upptäckter. Första gången vi slänger ett föremål till marken och observerar vad som händer nästa gång vi går ensam eller första gången vi sover i en väns hus utan vår vaksamhet.

Dessa första tider ger inte bara spänningen att leva dem, utan ger också fantasin att fantasera innan de uppträder. Vi kommer sällan att se hur ett barn förlorar chansen att försöka för att han är trött. Din nyfikenhet är mycket kraftfullare än att det kan vara bekvämt att stanna i det du redan vet. Dessutom är det sant att de är rädda för förändringarna, men det är också sant att de lever med passion och att de i sällsynta fall blir värre..

Det värdefulla bröstet av glömska

I detta avseende också Vi glömmer att det för det bästa är bättre idag än imorgon. Det här är en idé som vi vanligtvis kommer ihåg när medvetandet av livets livslängd träffar oss i ansiktet. Vi ser det hos människor som har stått på väg att dö: vi ser hur de blir mycket barn i den meningen. De återställer det brådskande inte bara för skyldigheter, men också för drömmar.

Dessutom kan vi säga att barn De är bra att prata öppet om vad de beundrar i andra. De är inte oroliga för att erkänna att de inte kan göra något eller förklara att någon gör bättre än dem. Naturligtvis, förutse deras tillväxt och säger att de också kommer att förbättra sin prestation i framtiden. Slutligen kan vi säga det De flesta barn har en outtröttlig tro på sina möjligheter. De finner inte skäl att sluta tänka på att de kan bli vilka de beundrar eller att ge upp vad de vill ha.

Fosterbarns kreativitet Kreativitet är sättet att uttrycka sig, använda originalitet och fantasi, och även om man tycker att det är kreativt, är det nödvändigt att ha en medfödd talang, det är inte sant, eftersom varje person är kapabel att Var kreativ i ett område. Läs mer "