Vad ska min baby göra den första månaden efter födseln?

Som vi redan vet är processen för mänsklig utveckling något komplex och heterogen, den är evolutionen och den fysiska och mentala mognaden av var och en av oss olika och äger rum med olika hastigheter. Det har emellertid observerats att även om det finns enskilda skillnader, finns det i allmänhet olika färdigheter och förmågor som brukar uppnås runt en viss ålder. Detta händer nästan från födseln, att kunna hitta olika evolutionära milstolpar även från den första månaden.

Ibland kan det generera vissa ångest, särskilt för nya föräldrar, för att analysera om barnets utveckling är normativ eller presenterar någon typ av förändring. Och i denna ångest är det ofta avsett att observera beteenden eller aspekter som faktiskt motsvarar mycket mer avancerade nivåer. Därför avser vi i denna artikel att göra ett kort omnämnande av Evolutionära milstolpar som en baby brukar ha träffat i slutet av den första månaden i livet.

• Relaterad artikel: "De 6 stadierna i barndomen (fysisk och psykisk utveckling)"

Vad borde en baby i en månad kunna göra?

Människan, som resten av djuren, är underbar. Från det allra första ögonblicket då vi är födda står vi inför ett väsen med stor potential som kommer att hamna långt och dominerar oerhört komplexa och krävande färdigheter, trots att vi ignorerar den stora processen. Men för detta kommer det vara nödvändigt en djup och långvarig process av mognad och utveckling, i vilken han lär sig och lär sig färdigheter.

Således är många föräldrar frågar:?. "Vad ska mitt barn i sin första levnadsmånaden i det aktuella fallet, talar vi om en varelse nästan nyfödda och under denna period föräldrar, familjer och yrkesverksamma att vi hanterar dem vi kan, eftersom de kommer att börja utföra olika beteenden och handlingar.

Så då, Vad kan förväntas vid denna tid av utveckling efter födseln? Vi ska se den i olika avsnitt.

1. Rörelse

Barnens muskler är fortfarande mycket lilla utvecklade, eftersom deras rörelsekapacitet är mycket begränsad. Under den första månaden i livet är rörelsen vanligtvis minimal, begränsad till huvudrörelser (ja det måste stödjas mot något) som även låter och kan höjas kortfattat. Du kan flytta händerna till ansiktet och brukar hålla dem tätt.

Det är också vanligt att utföra spasmodiska rörelser med armar och ben, och det är ett stadium där många biologiskt programmerade reflexer kan observeras. Ögonkontrollen är ännu inte total.

• Kanske är du intresserad: "Barnens 12 primitiva reflexer"

2. Reflektioner

Medan de i verkligheten skulle vara en del av förmågan att röra sig, är reflexer ett mycket speciellt element med tanke på att de är rörelser som utförs instinktivt och medfödd. De flesta av dem kommer att gå vilse med tiden.

En baby i en månad, kan vi hitta reflexer för ljus flimmer eller sammandragning av biceps eller knä (även kallad knäskåls) i närvaro av kranar på biceps eller knäskålen. Vi kan också se flygreflexen, där benet har viss flexion som svar på en smärtsam känsla. En av de mest kända är greppets reflex, vilket gör att barnet rör det med kraft före beröring av något i handflatan.

Babinski-reflexen ges också, som är spänd och vände inåt tår under tryck från den yttre kanten av foten, eller Moro att till höga ljud ben och händer sträcka och sedan krympa armar som bildar en liten barriär som för att skydda sin kropp.

3. Auditiv uppfattning

Hörselns känsla finns i människan från och med födseln, den rätta höra från födseln. Men det betyder inte att han kan känna igen dem. Det kommer att vara mot slutet av den första månaden i livet när vi kommer att se hur vår baby börjar känna igen ljud som vår röst.

4. Visuell uppfattning

Vision är en känsla av att, till skillnad från hörsel, tar längre tid att sluta utveckla. Under den första månaden av livet förväntas barnet kunna fokusera vyn på element som är upp till högst 25 cm bort. De verkar också kunna känna igen kontrasten mellan vit och svart. Det är vanligt för blicket att istället fokusera på objektens yttre konturer, om inte de presenterar rörelse.

5. Smakens känsla

Smak är som att höra en känsla av tidig utveckling. Den söta, den salta, syra och bitter är igenkännliga några timmar efter födseln. Under de första månaderna och under barndomen finns det en preferens för söt (om det gäller ett barn i en månad, mjölk).

6. Emotionalitet

Det är uppenbart att en baby upplever olika känslor. Vi måste dock komma ihåg att många av de känslor som vi anser vara grundläggande som vuxna innehåller kognitiva och lärda aspekter som ett barn med en månad i livet fortfarande saknar.

Det anses att de känslor som först manifesterar sig och som redan finns på detta viktiga stadium är Överraskning, nöje, obehag eller smärta och intresse. Andra känslor som glädje eller sorg ses oftast inte tydligt förrän månader senare.

7. Dröm

Det är mycket känt att barn de spenderar mestadels tid att sova eller äta. I själva verket kan de brukar spendera upp till tjugo timmar om dagen sover, av vilka de lämnar cyklar på cirka fyra timmar för att mata sig.

Det höga antalet timmar som en baby kan sova är inte något som borde oroa sig för (om det inte har någon aktivitet eller inte äter eller gråter), men det är något normalt och hälsosamt. Särskilt anmärkningsvärt är djup sömn, som upptar det mesta av barnets sömn och är kopplad till hjärnans utveckling.

8. Kommunikation

Den grundläggande form av kommunikation av en baby, som de flesta av dig redan vet, gråter. Det kan emellertid också uppfattas som några av barnen i denna ålder börjar kunna använda a och o, även om vi ännu inte står inför en babbling.

9. Socialisering

Förmågan hos socialisering av en baby i månaden är minimal, och i själva verket inte kunde anses som en sådan eftersom deras handlingar är inte på grund av ett försök att kommunicera med sina kamrater och inte ens existerar ännu självdifferentierings andra. Det kan emellertid observeras att barn i denna ålder De föredrar visualisering av mänskliga ansikten, vara det som oftast fångar din uppmärksamhet. Mycket precocious barn kan komma att börja använda det sociala leendet, även om det är något mer typiskt för den andra månaden i livet.

Bibliografiska referenser:

• American Academy of Pediatrics (2006). Ta hand om ditt unga barn: från födsel till fem år. Bantam Books.
• Delval, J. (2004). Den mänskliga utvecklingen 21: a århundradet: Madrid.