Utbildning i värderingar, vad är det?

Utbildning i värderingar, vad är det? / Pedagogisk och utvecklingspsykologi

När vi tänker på ordet av ordet utbildning, Det är mycket troligt att vi relaterar det här ordet till det sätt på vilket människor gör egna normer och konventioner som håller samhället tillsammans, arbetstekniker och kunskaper om hur världen är som.

emellertid, Det finns en typ av utbildning som går långt bortom det här tekniska lärandet: utbildning i värderingar.

  • Relaterad artikel: "Pedagogisk psykologi: definition, begrepp och teorier"

Vad utbildar sig i värderingar??

Begreppet utbildning i värderingar är mycket brett, men i allmänhet hänvisar det till uppsättning strategier och relationer dynamik som syftar till att träna i samhällsbyggande och modeller av samexistens baserat på respekt, empati och jämlikhet.

Det betyder att det går långt bortom undervisningsämnen relaterade till naturens och samhällets funktion. Om dessa första ämnen pratar med oss ​​om "vad" och om "hur", beskriver värderingsutbildning oss om "varför".

Som utbildning i värderingar är relaterad till den etiska skalan och de värden som tjänar till att prioritera, Det påverkar också hur människor ställer mål för att uppnå genom den kunskap de lär sig i andra ämnen.

Ämnen adresserade från utbildning i värderingar

Denna form av utbildning har flera fronter öppna där studenter (eller snarare lärlingar) kommer att försöka reflektera och diskutera. Dessa är de viktigaste:

Jämställdhet och ojämlikhet

Tanken att alla människor är lika Det är viktigt att utveckla inkluderande moraliska system. Det är emellertid inte alltid lätt att veta vilka praktiska konsekvenser denna moraliska princip har. I värderingsutbildningen uppmanas du att tänka på vad jämlikhet betyder och om vilka typer av beteenden som är emot det.

Tanken att alla människor är lika är inte bara en av grunden till demokratin utan möjliggör också social anpassning och efterlevnad av sameksistensregler.

Empati

Även om det kan tyckas att det i första hand utbildas i värderingar, består det inte av att lära ut vilka lagar och tullar för vilka samhället styrs. En person med starka psykopatiska drag skulle också kunna göra det. Utbildning i värderingar består bland annat av att anta en etisk skala där engagemanget för samhället och empati hjälpa till att definiera målen för våra åtgärder.

Att vara på den andras plats förbättrar både kognitivt och känslomässigt förmågan att hantera konflikter och förstå olika synpunkter.

De etiska cirklarna

Från utbildningen i värderingar återspeglas också på vad som är bredden av våra etiska cirklar, dvs, de grupper som inkluderar individer, grupper och element som måste skyddas speciellt.

Respekt för djur är också ett ämne som adresseras härifrån och kan tjäna till att generera reflektioner om icke-mänskliga livsformer.

Behållandet av miljön

Miljön är inte bara en uppsättning resurser, det är också vårt livsmiljö och behöver gemensamt skydd. Det är därför Det förhållande du har med naturen är grundläggande i utbildning i värderingar Å ena sidan uppmuntrar det att tänka på ett problem som måste lösas gemensamt och det är därför det beror på ett medborgarskap och gemensamt engagemang, och å andra sidan möjliggör man att utveckla en känslighet mot problem som går långt bortom sig själv och till och med bortom de människor som man vet och uppskattar.

Detektering av speciella behov

Att veta hur man upptäcker personliga eller kollektiva situationer där du är missgynnad är avgörande för att utveckla känslighet mot vissa typer av påståenden som för oss inte skulle vara alltför viktiga för att inte påverkas direkt. Detta gäller behovet av etniska minoriteter eller homosexuella som diskrimineras enligt lag och genom behandlingen.

Hur man utvecklar utbildning i värderingar?

Utbildning i värderingar är inte bara ett specifikt ämne som ska utbildas i skolan. Det måste vara tvärgående och påverka sättet att inte bara göra för alla lärare i sin helhet utan också hur hela skolan fungerar, föräldrarna, mammorna och handledarna och i allmänhet samhället. Att vara något som är internaliserat med övning, det finns ingen uppdelning mellan vad som händer inom klassrummet och vad som händer utanför dem.

Vissa strategier för att utbilda sig i värderingar är följande:

  • Avvisa former av diskriminering.
  • Förbättra former av ledarskap som inte är baserade på kraftstyrka.
  • Bjud in den filosofiska debatten om moraliska dilemman.
  • Påpeka skadliga beteenden för hela utan stigmatiserande människor.
  • Betona principen att människor kan förändras.
  • Föreslå gemensamma praktiska övningar där beslut måste fattas i realtid.
  • Framför allt, led av exempel.

avslutande

Utbildning i värden kan verka som ett relativt nytt begrepp som bara kan skapas i dagens välmående samhällen, men sanningen är att filosofer som Sokrates redan försvarade tanken att en av grundpelarna i utbildningen är målet att skapa bra medborgare.

På ett sätt, är en utbildning baserad på moralfilosofi: det hjälper oss att reflektera över våra motivationer och om huruvida det är lämpligt att sätta mål på ett eller annat sätt, med beaktande av de konsekvenser som kommer att ha för sig själv, men också för andra.