Bully-offer mobbning offren blev till aggressorer
Peer mobbning eller mobbning blir ett vanligt ämne i vårt samhälle. På europeisk nivå bestämde en epidemiologisk studie med ett urval av över 16 tusen ungdomar att 20% av dessa har lidit någon gång mobbning.
Dessa data speglar idén att ett stort antal ungdomar som går gymnasieutbildning och gymnasiet är under höga nivåer av inter stress, levande komplexa situationer som kan leda dem till en känslomässig missanpassning och ändra, på något sätt, deras psykologiska utveckling.
Huvudsyftet med denna artikel är att informera mobbningsoffren, det vill säga ungdomar eller barn som har lidit eller fortsätt att lida av mobbning och som av olika anledningar har hamnat aggressorer (mobbar) och offer (offer) samtidigt.
- Relaterad artikel: "De 5 typerna mobbning eller mobbning"
Vad är bully-scripts?
Innan vi beskriver vilka mobbningsoffer, kommer vi att ge en definition av mobbning.
Enligt Olweus (1978, citerad i Olweus, 1998) består mobbning av en typ av våld som uppträder i en obalans mellan maktförhållandet mellan stalkeren och hans offer, det upprepas och förlängas över tid och inkluderar beteenden av olika natur (fysisk, verbal och psykologisk aggression). I den meningen är mobbning en följd av upprepade handlingar mellan huvudpersoner, aggressor och offer, vars relation kvarstår över tiden och utvecklar en viss och känd dynamik.
Översittare-offren skulle vara de ungdomar som efter att ha varit direkt utsatta för mobbning, så småningom bli angripare sig i medan parallellt kan fortsätta att vara offer för mobbning. Med andra ord: barn som har trakasserats av andra och som plågar sig själva deras kamrater kallas mobbiga offer.
- Kanske är du intresserad: "De 11 typerna av våld (och de olika typerna av aggression)"
Typer av mobbar eller aggressorer
Den specialiserade vetenskapliga litteraturen om ämnet säger att mobbningens offer bildar en annan typologi inom aggressorerna som utövar mobbning. I allmänhet skiljer sig två grundläggande typer av aggressorers (på engelska "bullies"):
Bullies "ren"
De är de aggressorer som litar på sig själva. De skrämmer andra och trakasserar dem utan tvekan. De passar bättre än resten i stereotypen av ett aggressivt barn med en önskan att externisera sin vilja att dominera andra. Generellt, Dessa barn eller ungdomar utsätts inte vanligtvis för andra aggressorer.
Bully-offer
Som vi tidigare har förklarat kan de i båda grupperna spela båda rollerna, både offer och aggressor Som regel brukar de inte attackera sina aggressorer, utan snarare andra minderåriga att de uppfattar sig som mer utsatta.
Karakteristik av mobbningsoffer
Dessa utsatta aggressorer lider av ett brett spektrum av problem; jämfört med "rena" mobbningar, Bully-offer är mer angelägna, ensamma, vanligtvis i höga stresstillstånd (hypervigilans) och tenderar att presentera mer depressiva symtom än resten. De litar väldigt lite på andra, vilket leder dem att vara varna om en episod av hot inträffar igen.
Andreou (2004) säger att mobbningoffren visa mer "Machiavellian" attityder: brist på tro på mänsklig natur, tenderar att manipulera och lura andra, är mer misstänksam och döljer ofta sanningen som en form av skydd.
Enligt Stein et al. (2007) de mobbande offeren presenterar mer fysiska skador och de utgör samtidigt en större fara för sina följeslagare. Som ett exempel, i en studie utförd av Kochel et al (2015) konstaterades att översittare-offren ofta är inblandade i de flesta handlingar som spelar rollen av angriparna "rena mobbare" den.
De mobbiga offeren, som utsatts för så länge, De svarar på sina kamrater på ett fientligt sätt. Vissa amerikanska studier betonar att dessa unga människor är mer benägna att föra vapen till skolan, eftersom de anser att på detta sätt kommer de att skyddas.
Psykologiska problem
Flera studier har dokumenterat att offer för mobbning lider ofta av ångest, depression (även begå självmord), social isolering, ätstörningar och posttraumatiskt stressyndrom jämfört med andra barn som inte har mobbade.
Dessutom barn som är aggressorer inom mobbningens dynamik De upplever social avvisning, beteendemässiga problem, ångest, akademiska svårigheter och tenderar att vara tröttsam framför vuxna.
När ett barn är offer och aggressor samtidigt, förutom att kunna uppleva alla symptom som beskrivits tidigare, har ofta större svårigheter än alla andra i "passar in" inom sin sociala grupp (de har mindre sociala färdigheter och svårigheter att upprätta och upprätthålla positiva vänskapsrelationer), lida mer intensiva tillstånd av överexcitement som de inte kan hantera och mer akademiska svårigheter i skolan.
Hur blir man mobbande offer (mobbningens cykel)
Emler (2009) hänvisar till att bli offer för mobbning kan få negativa konsekvenser för offerets empatiska kapacitet som, långt från att förstå aggressorns beteende, försöker försvara sig genom att visa ett lika fientligt beteende. Detta skulle vara det specifika fallet för mobbningsoffren.
Vissa författare (. Carroll, grön, Houghton och Wood, 2003; Lereya et al, 2013) har utvecklat en förklarande hypotes om förekomsten av "översittare-offer": när tonåringen är mobbad och inte har emotionellt stöd av ett socialt nätverk av adekvat skydd (grupp av vänner, föräldrar, lärare) eller inte accepterar sådan hjälp kan du tillgripa söka efter ett informellt alternativ till skydd mot angreppssituationer.
På så sätt försöker ungdomar uppnå ett socialt rykte baserat på en bild av en upprorisk person, stark och antisocial. Det implicita budskapet som riktas till aggressorerna skulle vara att han är en modig, stark person och att han har resurser att försvara sig. Det kan vara så att offren började bete sig aggressivt som en form av självförsvar mot framtida attacker.
Det har också hävdats att mobbningens offer De kommer vanligtvis från våldsamma eller dysfunktionella familjemiljöer. De kan ha blivit misshandlade av en äldre syskon eller sett att en familjemedlem stör en annan familjemedlem. Faktum är att många av de negativa beteenden som hör samman med våldet lärs i barndom-tonåren inom familjemiljön, och det här är också sant vid mobbning.