Typer av förstärkningskoncept och förstärkningsindex

Skinner att diskutera operant svar säger: "An ONS är en identifierbar del av det beteende som kan sägas inte vara omöjligt att hitta en stimulans som framkallar (...) men vid de tillfällen då dess förekomst observeras , ingen korrelerad stimulans kan detekteras.

Formuleringen av lagen om effekt var E. L. Thorndike (1874-1949). Thorndike hävdar att i de situationer där försvinnandet av en aversiv stimulering skapar en stat "Tillfredsställande", De förstärkande effekterna av denna typ av situation borde tolkas som den första formuleringen av lagen om effekt. det vill säga de där försvinnandet av den aversiva stimulansen är givande bör tolkas som en sökning i denna stimulans försvinnande.

1. Introduktion till förstärkningsproblemet
2. Grundläggande begrepp, typer av armering
3. Förstärkningsindex
4. Empiriska relationer med positiv förstärkning

Introduktion till förstärkningsproblemet

Till nästa faktum kommer vi att kalla det empirisk effektlag: empiriskt är konsekvensen att ett svar bär med det en kraftfull avgörande faktor för huruvida svaret ska åtgärdas eller inte B.F. Skinner (1904) Det har varit som mer systematiskt har behandlat få ut det mesta av empiriska formulering av lagen om effekten sedan slutet av 30-talet med en teoretisk ståndpunkt som har beskrivits ibland som "systematisk beskrivande empiricism". Facing beteende "Respondent" (kontrolleras av klassisk konditionering), föreslår Skinner "Operant", emitteras av organismen spontant. Skinner-tillvägagångssättet till förstärkningsproblemet är inte teoretiker i traditionell mening men empirisk beskrivande.

På beskrivningsnivå leder vissa händelser som följer svaren till att öka sannolikheten för att dessa svar kommer att upprepa sig. Dessa händelser definieras och identifieras som förstärkningar eller förstärkning, beroende på deras observerbara effekter och inte av de effekter de kan ha på de mekanismer och "interna" för kroppen, om dessa neuronala processer eller inte. Dessa händelser, kallade förstärkare eller förstärkare, kan vara av två typer:

• Positiv förstärkning: "Den vars närvaro stärker eller ökar sannolikheten för att en åtgärd kommer att uppstå i framtiden".
• Negativ förstärkning: "Den vars försvinnande stärker eller ökar sannolikheten för att en åtgärd kommer att uppstå i framtiden (bara den som har varit med eller relaterad till att den aversiva stimulansen försvinna)".

I både Skinner och Thorndike är förstärkningens verkan automatisk och i princip utanför organismen medveten och / eller medveten. Förstärkningen fungerar automatiskt.

Grundläggande begrepp, typer av armering

Det studeras som en händelse som uppträder spontant med en given frekvens. "Operant respons kan delas upp i instrument- och consummatory:

• Instrumentalt svar: "När det utförs av en organisation och syftar till att uppnå ett mål".
• Konsummatiska svar: "De svar som en rättvis organism gör för att uppnå målet (äta, kopiera, dricka, etc.)".

För att analysera svaren är vi intresserade av att skilja två begrepp:

1. hastighetÄr antalet svar som ges per tidsenhet och oftast sker genom gradienter förvärv eller terminering (sa bra, har en svarsfrekvens eller hastighet som är snabbare eller brantare än en annan).
2. Asynkron responsnivå: Det är den högsta förvärvsnivån och det ökar inte med efterföljande försök.

En annan delning vi kan göra om förstärkningar är detta:

1. Primär förstärkningar: De som har ett biologiskt bestämt förstärkningsvärde och inte genom att lära sig, som det händer när det gäller luft, mat och dryck.
2. Sekundära förstärkningar: De som har förvärvat sitt värde genom att lära sig som social belöning (beröm) eller pengar.

Instrumentell konditionering Det finns fyra typer av instrumentell konditionering (en positiv och tre negativ)

Belöningsutbildningen: Den använda förstärkningen är positiv och är inte närvarande före förverkligandet av det önskade svaret. Så snart svaret visas, är förstärkningen applicerad. Till exempel: varje gång en råtta pressade en hävstång, presenterades ett piller eller en matkorn i en kanyl..

Straffträning: Förstärkningen (punitiv stimulans) är inte närvarande. Om ämnet utför en prefixad åtgärd visas den negativa förstärkningen (punitiv stimulans). P. ejem: En femårig son bryter en värdefull vas för moderen och hon ger honom en klump.

Undvikande mönster: Den aversiva förstärkningen är frånvarande före utförandet av beteendet, förverkligandet av ett lämpligt svar innebär att förstärkningen inte sker. P. ejem: Sidmans undvikande design där applicering av en elektrisk chock är planerad i en Skinner-låda var 5: e sekund, såvida inte djuret (vanligtvis en råtta) pressar en spak. Svaret på att trycka på spaken kopplar ur kretsen och djuret får inte chocken.

Flyktdesignerna: Den aversiva förstärkningen är närvarande före realiseringen av svaret, förverkligandet av detta svar innebär att den aversiva stimulansen försvinner. P. ER: I en skyttellåda djuret är i ett fack med elektrifierade galler, den elektriska chocken och djurets svar (hoppa över barriären som separerar de två facken) innebär att ta bort aversiv stimulering visas.

Förstärkningsindex

Förstärkningsindex Förstärkningsindex hänvisas till sätten att presentera dessa förstärkningar inom ett experiment. Vi kan dela dem i:

Icke-intermittenta index: Den kontinuerliga tillämpningen av förstärkningar för varje svar som uppträder (oavsett om det förvärvas eller släcks).

1. Kontinuerlig förstärkning: Varje respons som utfärdas av en organism förstärks.
2. utrotning: Inget svar förstärks och det är en process som liknar den för experimentell utrotning i klassisk konditionering.

Intermittenta index: Tillämpningen av mindre volym eller antal förstärkningar än svar som gjorts. Av rymdskäl kommer vi bara att kommentera de enkla intermittenta indexen; Dessa är relationella index mellan svar och förstärkning eller mellan tid och förstärkning. När man tar hänsyn till antalet svar vi talar om ett kvotindex och om en tillfällig period beaktas talar vi om ett intervallindex.

1. Fast ratio (RF) index: Det korrekta svaret från organismen förstärks, efter att det har gjort ett visst antal av dem.
2. Variabelt förhållande (RV) -index: Till skillnad från det föregående fallet är svar / förstärkningskvoten en slumpmässig serie runt ett centralt värde och med ett litet antal variationer.
3. Fasta intervall (IF) -index: Det första korrekta svaret som visas efter ett givet tidsintervall förstärks (vanligtvis i minuter).
4. Variabelt intervallindex (IV): Förstärkningarna presenteras enligt en slumpmässig serie av tidsintervall och endast medelintervallet görs explicit.

Empiriska relationer med positiv förstärkning

En av de viktigaste teorierna om utrotning är utrotningen som störning av svaren. I dessa teorier är den grundläggande idén att " utrotning det inträffar inte på grund av en hämning och / eller undertryckning av svar, men eftersom personen lär sig a svar alternativ som stör eller konkurrerar med den tidigare. "Det vanligaste teoretiska alternativet är den så kallade frustrationshypotesen..

Den centrala tanken är att ämnet under förvärvsperioden lär sig lämpligt svar och även att förvänta sig att belöningen som följer svaret. Under utrotningsprocessen är erfarenheten av att inte få belöningen det som ger frustration. Denna frustration skulle vara ansvarig för ämnet att engagera sig i förverkligandet av andra svar. Genom flera experimentella demonstrationer har det verifierats att:

1. Frustrationen från unpositive svar fungerar positivt som en energizer av beteende.
2. Det finns en direkt relation mellan mängden frustration (mätt i kriterier som körhastighet) och belöningsreduktion som motsvarar detta försök.
3. Det finns en relation mellan intensiteten i frustrationen, fördröjningen i mottagandet av belöningen och antalet förvärvsförsök.
4. Frustrationen har aversiva komponenter så att vissa författare har likställt det med straff design.